汉字的实用书写与书法艺术（下） 书法艺术是以书写汉字为表现形式、既形象又抽象的、特殊的艺术。汉字构形本身所固有的艺术因素以及传统的书写工具和形式，固然是书法之所以能成为一种特殊艺术的基础和条件，但是书法毕竟不同于汉字的实用书写，它在汉字实用书写的基础上还有许多特殊的艺术讲究。这里只说其中最重要的两点： 1.结体、用笔、章法的变化与统一。汉字的实用书写也需要正确的结体取势、点画用笔和章法布局，但都比较单一，只要求按照一定的模式、整齐划一去实施就行了，用不着设法去变化。书法艺术则不然。书法所要追求的已不仅仅是一行一字的清晰美观而是整个字幅的艺术意境。而这种艺术意境的造就，主要就是通过结体取势、点画用笔、笔势节奏以及章法布局的种种变化而又和协统一来实现的。从某种意义上说，结体、用笔和章法这“三要素”的合理变化与统一，乃是书法艺术的灵魂和本质特征，没有它就没有书法艺术。因此书家不但要有深厚的实用书写的基本功，而且必须谙于“书法三昧”，具备随机应变的能力与技巧。 2.书家的艺术个性。一切艺术都需要具有艺术家的艺术个性，缺乏艺术个性的艺术是没有价值和生命力的。书法艺术自然也不例外。综观历代书法大家的作品，无不富有明显而独特的个人风格与神采。所以一个真正的书家，必须在继承传统、遵循书艺通规的同时，根据自己的审美情趣和素养，写出自我的面目、展现出自家的风格与神采来。古人之所以反对当“书奴”、写“奴书”，道理正在于此。 综上所述，汉字的实用书写与书法艺术两者的联系与区别大约可以这样来概括：前者是后者的基础，属于文字的范畴，强调规范性和同一性，所要实现的主要是负载语言而进行社会交际的功能；后者是前者的艺术升华，属于艺术的范畴，强调的是多变性和艺术个性，所要实现的是以艺术魅力感染人的可欣赏功能（当然也同时具有负载语言的功能）。它们两者之间虽然没有一道明显的鸿沟相隔，但终归是不同层次、不同范畴的两个事物。不明白这一点，就容易把书法这个我们民族所特有的高雅艺术降低到一般汉字实用书写的水平而使之庸俗化，不利于书法艺术的发展；同时也会导致降低习字教学的标准和要求，不利于提高学生书写本民族文字的能力。现在青年学生的汉字书写能力颇有每况愈下的趋势，这与学校不重视习字教育、执教者不明了汉字的实用书写应该达到怎样的标准有着直接的关系。教育部门目前已开始注意到了这个问题，但愿在不远的将来这种现象会有所改观。
