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期刊代号:G393
分类名称:小学英语教与学
复印期号:2026 年 01 期

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  郑文,缪锦瑞.如何应对新教材使用中的实践挑战。教学月刊:小学版,2025(10).

  苏惠平。译林新版《英语》Story time板块的设计策略——以四(上)Unit 1 Our school subjects第二课时为例。小学教学设计:英语,2025(7).

  高艾岚。小学英语教材的中华优秀传统文化教学实践探索——以外研版三年级新教材为例。福建基础教育研究,2025(6).

  郭翔,郦家琪.基于学习活动观的英语字母教学策略探究——以译林版英语新教材三年级上册为例。小学教学研究:英语&综合,2025(6).

  张宏丽。核心素养导向的小学英语教材编写思路与使用建议——基于四个版本三年级上册新教材的分析。天津师范大学学报:基础教育版,2025(3).

  徐欣烨,陶婷婷,古海波.新教材背景下小学英语教师的教材使用策略.小学教学研究:英语&综合,2025(5).

  杭燕楠.新版小学英语教材使用过程中存在的问题及对策。中小学英语教学与研究,2025(5).

  高翔,李悠悠。小学英语项目实践活动的教学设计与实施策略——以外研版新教材Hit it big板块为例。中小学英语教学与研究,2025(5).

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