十五大报告开篇便以高屋建瓴之势回顾了中国人民百年以来的斗争历史，给我们以许多启迪和激励。江泽民同志在报告中指出：“百年巨变得出的结论是：只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色的社会主义道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。”这一历史结论是百年抗争、以鲜血凝成的真理性昭示，是中国共产党对民族命运担负起崇高责任的跨世纪承诺，是中国人民实现民族复兴伟大目标的坚强保证。 历史是一部折射着智慧之光的三棱镜，它的价值不在于津津乐道地追述过去，而在于它那影响和规范未来的一股强劲力量。 一、审视历史，汲取智慧 党的十四大以来，以江泽民同志为核心的党中央，更加重视历史学习对提高干部素质乃至整个中华民族素质的作用。江泽民同志在建党75周年的一个座谈会上向全党发出建设一支高素质的干部队伍的号召，其中特别强调了学习历史的重要性。他指出：“一个民族如果忘记了自己的历史，就不能深刻地了解现在和正确地走向未来”，“作为当代中国的领导干部，如果不了解中国的近代史、现代史和我们党的历史，就不能把握中国社会发展的规律，继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统，也就不能胜任建设有中国特色社会主义的职责。”（注：江泽民：《努力建设高素质干部队伍》。） 马克思主义的经典作家把历史科学置于非常突出的地位。马克思、恩格斯认为“我们仅仅知道的一门唯一的科学，即历史科学。”（注：《马克思恩格斯全集》第三卷，第20页。）恩格斯强调指出：“历史就是我们的一切，我们比任何一个哲学学派，甚至比黑格尔，都更重视历史。”（注：《马克思恩格斯全集》，第十卷第650页。）马克思一生的两大发现——人类历史发展规律和剩余价值理论，都是在透彻地研究了人类社会几千年历史的基础上作出的。因此，从这个意义上讲，不懂得历史，就无法真正理解和掌握马克思主义。 毛泽东同志十分重视历史的学习与研究，他是一个善于运用历史知识于政治斗争实践的革命家。他的政治事业的成功，同他深厚的历史学素养有着直接的关系。他号召全党，用马克思列宁主义的立场、观点和方法，“来具体的研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。”（注：毛泽东：《改造我们的学习》。）他严厉地批评了党内那种马克思主义理论与中国历史相脱离的错误倾向。 一代巨人邓小平同志是我们改革开放的总设计师，同时也是一位可敬的马克思主义的历史主义者，在他的三卷著作中，每每闪烁着历史智慧的光辉。邓小平理论不仅正确地解释了中国的过去和现在，而且科学地预见了中国的未来。邓小平同志强调了历史对人民群众的教育作用，他指出“中国一旦抛弃社会主义，就要回到半封建半殖民地社会，不要说实现‘小康’，就连温饱也没有保证。青年人不了解这些历史，所以我们要用历史教育青年，教育人民。”（注：见《邓小平文选》第三卷第206页。）由于现阶段爱国主义和社会主义的有机统一，因此我们不难得知，历史在发挥社会主义教育作用的同时，也必然地发挥着爱国主义教育的作用。 今天的中国是历史的中国的一个发展，要真正认识和把握今天，就必须深入了解昨天和前天，特别是我们要建设的是有中国特色的社会主义，什么是“中国特色”？这只能在历史与现实的结合中去寻求答案。在世纪之交的关键时刻，让我们认真地学习历史，严肃地审视历史，让历史的智慧之光照射现在和未来，照亮中华民族实现伟大复兴的前进道路。 二、拼搏进取，志在复兴 新世纪的脚步已悄然来临，历史的发展在给我们送来一次难得而重要的机遇的同时，也使我们面临着严峻的挑战。报告指出：“必须清醒地看到：国际竞争日趋激烈，经济、科技上同发达国家的差距给我们很大压力，我们自身还有很多困难。”处在新旧世纪交替之际，机遇与挑战同在，有利条件与不利因素并存，这就是我们脚下的现实。建国以来，我们已丧失了两次机遇，这次，再也不能让历史机遇在我们眼前滑过。那么，我们应该怎样汲取历史的智慧，团结全国各族人民，在党的正确领导下，抓住这一千载难逢的历史机遇，为实现民族复兴的伟大目标而拼搏进取呢？通过学习十五大报告，我们有如下体会： 第一，报告科学地概括了百年沧桑巨变的历史经验。通过学习，我们应该认清人民的意愿，服从历史的抉择，始终坚持党的领导和社会主义制度不动摇，坚决抵制和反对资产阶级自由化思潮，排除一切破坏社会稳定的因素。在共产党的领导下，坚定不移地走有中国特色的社会主义道路，是饱经忧患、执着探索的中华民族的唯一正确选择，舍此，中国没有也不可能有任何出路。邓小平同志在《中国只能走社会主义道路》一文中严肃指出：“……我们不能容忍有的人反对社会主义，而要建设社会主义，没有共产党的领导是不行的。我们的历史已经证明了这一点。”（注：见《邓小平文选》第三卷第208页。）任何摆脱或者削弱党的领导的企图，任何尝试改变我国人民认定的有中国特色的社会主义道路的企图，都是违背民族意志和历史趋势的，都将受到人民的唾弃和历史的嘲弄。 第二，报告要求我们“牢牢抓住世纪之交的历史机遇，迈出新步伐”。通过学习，我们要把握历史走向和时代特点，抓住机遇，发展自己，在下个世纪中叶，把我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现民族复兴的伟大理想。坚决抵制和反对西方反华势力对我进行“西化”、“分化”的企图。邓小平同志在《第三代领导人的当务之急》一文中指出：“中国本来是个穷国，为什么会有中美苏大三角的说法？就是因为中国是独立自主的。为什么我们现在是独立自主的？就是因为我们坚持有中国特色的社会主义道路。”（注：见《邓小平文选》第三卷第311页。）建设有中国特色的社会主义，是决定中华民族命运的千秋大业，也是当今多极化世界中，不断增强综合国力，进一步巩固和提高我国国际地位的保证。
