论小说评点史的著述要素与理论方法

作  者:
谭帆 

作者简介:
谭帆,华东师范大学中文系教授。

原文出处:
社会科学

内容提要:

小说评点自来无史,其因缘于对小说评点史的研究在史料、理论和方法诸方面均未确立其“合法性”,其中之关键是梳理文言小说评点与白话小说评点之关系。小说评点是一种文化现象,包括“文人文化”“商业文化”和“物质文化”,这一特质决定了小说评点的类型组合、价值体系和内涵构成,也制约了小说评点史的著述要素和理论方法。小说评点史著述的路径与方法大致包括:“分类”的小说评点史、“物质”的小说评点史、“大文体”格局下的小说评点史和“西学”视野下的小说评点史。


期刊代号:J2
分类名称:中国古代、近代文学研究
复印期号:2025 年 02 期

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  引言

  中国小说评点自来无史;有之,仅散见于相关书籍之绪论或单章,尤多“寄生”于文学批评史等著述之中;然均非小说评点史的独立著述,故于小说评点史仍不详。①这一段明显模仿鲁迅先生的言论非有意自矜,只是想说明一个现实:小说评点史的“缺席”是小说史研究的重要“缺失”,亟待弥补。②而检讨小说评点研究史,我们发现,小说评点之所以长期未见完整深入的历史著述,或许缘自三个方面的因素:一是研究观念的制约。小说评点涉及面广,主要包括以“笔记体”为代表的文言小说评点和以“章回体”为核心的白话小说评点。但两者之间的关联度如何?是否具有共通性?有无构成小说评点史的内在逻辑和历史脉络?这些牵涉小说评点史“合法性”的问题迄今尚未厘清,这无疑阻滞了小说评点史研究的深入开展。二是理论方法的偏颇。小说评点研究肇始于文学批评史研究,崛起于小说批评史研究,故其理论方法直接继承了文学批评史的研究格局,以揭示和评判小说的“理论思想”及其历史流变为首要目的;又因评点是小说批评的主体形式,有关小说的“理论思想”主要蕴含在小说评点之中,故小说批评史研究不断阑入小说评点之内涵并逐步趋于合一,这种对小说评点研究的单一化处理,致使小说批评史“笼括”乃至“掩盖”了小说评点史。三是评点文献整理的缺失。小说评点源远流长,作品繁多,评点本总数近1000种。③面对如此庞大的研究对象,小说评点史的著述需要扎实的基础文献整理的支撑;但遗憾的是,20世纪以来,小说评点的研究基础并不厚实,虽然研究成果众多,④然而对小说评点史研究能够产生实际效果的文献整理成果并不多。如至今学界尚未对小说评点编“总目提要”性质的工具书,致使小说评点的“家底”仍然不明,而“家底”不明,何谈小说评点史的撰述?又如小说评点研究“重白轻文”的倾向非常严重,文言小说评点研究的薄弱乃至缺位也影响了小说评点史整体研究的进程。⑤有鉴于此,本文拟从三个方面探讨小说评点史著述的相关问题:一是探寻小说评点史的存在依据,为小说评点史的成立提供“合法性”的解释;二是分析小说评点的著述要素,着重从横向角度揭示小说评点的特质与内涵,并据此简要梳理小说评点的历史分期;三是探讨小说评点史著述的理论方法,综合学界对小说评点史的研究成果和笔者多年的思考,勾画小说评点史著述的路径和方法。⑥

  一、小说评点史之成立

  探讨“小说评点史之成立”,主要是梳理文言小说评点与白话小说评点的关系问题,二者能否在理论和实践上基本趋于统一,是小说评点史能否成立之关键。⑦关于白话小说评点与文言小说评点的关系,学界已有一定的研究,如有学者认为,白话小说评点与文言小说评点之间有“三异三同”,“三异”者,谓文言小说评点向内的自省性、文言小说评点流通场域的文人性和文言小说评点理论的系统性。“三同”者,谓文言小说评点与白话小说评点商业化的趋同、鉴赏性的强化和文言小说评点的通俗化:白话小说作品及评点的渗入。⑧所论颇为新颖,也有一定的深度。以下笔者拟在此基础上,着重探讨文言小说评点与白话小说评点的三个共性问题:

  (一)文言小说评点与白话小说评点基本上共有一套术语

  术语及其运用是观照一个学科内涵的重要途径,也是衡量一种批评体式成熟与否的关键要素。根据功能和地位的不同,小说评点术语大体可分成两个大类:核心术语和派生术语。⑨其中核心术语是指带有体式性和标志性的评点术语,如“批点”“批评”和“评点”;这三个术语即同时在白话小说评点和文言小说评点中广泛使用,成为小说评点的核心术语。在这三个核心术语中,“批点”是最早出现的一个术语,如早在南宋后期,文言小说评点本就有岳珂所撰《桯史》,署“相台岳珂著 云间陈文东批点”;⑩而较早以“批点”题名的白话小说评点本是刊于明崇祯年间的《新平妖传》(全名《墨憨斋批点北宋三遂平妖传》,金阊嘉会堂陈氏刊本)。题名为“批评”的早期小说评点本都在明万历年间,如《三国志传》全名《新刻按鉴全像批评三国志传》,明万历二十年双峰堂刊本;《闲情野史风流十传》,题“陈眉公先生批评”,明万历年间刊本。以“评点”命名的小说评点本在明代尚属少数,出现也最晚。如袁无涯本《新镌李氏藏本忠义水浒传》(《出像评点忠义水浒全传发凡》)刊于万历后期,《醋葫芦》(内封题“且笑广评点小说”)为明崇祯年间刊本,文言小说评点本《广虞初志》(书首《广虞初引》有“临川汤先生评点《虞初志》而续之”一语)为明末邓乔林辑本。可见这三个核心术语在早期小说评点中就是通用术语,明以后也一以贯之。所谓“派生术语”是指小说评点中以核心术语为基础,为强化小说评点的某种特性而派生的术语,在构词上大体以“评+?”或“批+?”为模式。如“批释”(《世说新语补》,署“王世懋批释”,明万历十三年王世贞删定本)、“评释”(《清谈万选》,全名《新镌全像评释古今清谈万选》,明万历年间周近泉绣梓)等,强调的是“评论”与“注释”的并重。如要强调“评论”与“选本”的组合则有“评选”(《续虞初志》,题“临川汤显祖若士评选钱唐钟人杰瑞先校阅”,明万历年间刊本)、“评纂”(《太平广记钞》,署“古吴冯梦龙评纂”,明天启六年刊本)、“评辑”(《情史》,题“江南詹詹外史评辑”,明天启崇祯年间刊本)等。而同样是评论,也有不同的术语派生出来,这一类“术语”在使用上也不拘文白,主要有:“评述”(《鸳渚志余雪窗谈异》,署“钓鸳湖客评述”,明万历刊本)、“评阅”(《片璧列国志》,题“李卓吾先生评阅”,明万历刊本)、“评次”(《古今小说》,署“绿天馆主人评次”,明天启刊本)、“评定”(《魏忠贤小说斥奸书》题“峥霄馆评定出像通俗演义魏忠贤小说斥奸书”,明崇祯元年刊本)、“汇评”(《七十二朝人物演义》,题“李卓吾先生秘本”“诸名家汇评写像”,明崇祯十三年刊本),等等。

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