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期刊代号:G351
分类名称:初中语文教与学
复印期号:2025 年 01 期

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  丁培培.初中语文古代诗歌文本解读的创新策略与应用.中学课程辅导,2024(34).

  王希明.单元教学视域下的文本解读.语文教学通讯,2024(11A).

  赵文玲.初读感悟·语言赏析·眼泪解密——《背影》文本解读的三条路径.语文世界,2024(9中).

  张国相.从“孔乙己的长衫”管窥小说文本解读误区的纠偏.中学语文,2024(8中).

  张晖.基于文体特质的教材现代诗歌文本解读.中学语文,2024(8中).

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  廖婷婷.文化自信视域下教材文本解读的逻辑关系、实施要义与坚守基点.中学语文,2024(7中).

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