最近，出现在韩国的“儿童禁入区”在中文互联网上引发了热议。从2012年韩国第一家“禁止儿童进入”的餐厅诞生起，11年时间里，500多家餐厅、咖啡馆立起了“No Kids”的标志牌，拒绝孩子及其家长进入。今年，国内不少游客出门旅游时发现，在云南、青岛等地也出现了禁止儿童进入的标识。一方面，很多人强调自己不是“厌童”，只是讨厌“熊孩子”和纵容“熊孩子”的家长；另一方面，家长们十分委屈，孩子难免有失控的时候，目前的环境要求太过苛刻。本期推荐的文章《警惕“厌童”情绪蔓延成风》《禁止儿童入内，韩国人为何那么狠》为我们介绍了“厌童”现象背后原因，以及如何为孩子的成长创造更好的社会环境，最终建设尊重每一个人的“友好社会”。 随着互联网的发展，电子设备、网络信息和社交媒体已经成为了孩子们日常生活中不可或缺的一部分，但是也存在一些负面的影响，如虚假信息、负面情绪等。如何帮助孩子在数字化时代下保持健康的心理状态？关于这个话题，《人工智能时代的幼儿家庭教育》《让孩子安全健康地网上“冲浪”》《堵不如疏：帮助幼儿积极使用电子媒体》三篇文章将从不同的角度，带领家长正确看待网络和信息的发展，用科学的方法让孩子合理使用电子设备，使其更加安全和谐的与当今时代接轨。 平时生活中，有一些人总在心理上渴望亲密关系，行动上却拒人于千里之外，这种被称为“假性疏离者”。孩子也同样容易成为“假性疏离”的受害者，他们渴望亲密、渴望关爱，但又经常被父母、朋友不经意间伤害，最后变得无助、孤独。本期推荐的《走出“假性疏离”，别让孩子爱在心口难开——访华中师范大学青少年网络心理与行为教育部重点实验室主任周宗奎》一文中，分析了孩子为何会出现假性疏离，作为父母应该如何与孩子建立起真正的亲密关系，希望对您有所帮助。
