作为中国当代图画书创作的重要领航人之一，周翔尤以2006年在中国和日本同步出版的《荷花镇的早市》扬名海内外，这是以他所熟悉的江南水乡集市为地域景观的佳作。时隔多年，他选择了于他更为新鲜的新疆集市为生活背景，创作了又一部以集市为主题的绘本《我和爸爸逛巴扎》（“巴扎”意为集市、农贸市场）。这部新作在地域上与《荷花镇的早市》遥相呼应，成为周翔图画书创作历程中颇为炫目的“集市双璧”。 从《荷花镇的早市》到《我和爸爸逛巴扎》，可以看到贯穿其中的内在共性——对生活的好奇和热爱。甚至可以说，这两部作品都有一个共同的重要角色，即“集市”本身。集市，不仅是反映地域面貌的景观，也不仅是体现百姓生活的场所，而且还是创作者心中洋溢着浓郁烟火气和人情味的所恋对象。因此，这里的集市是被作为“主角”来精心描绘的对象。两本书的画作格调均与主题内容相协调：《 荷花镇的早市》主色是偏冷色调的青绿，吻合江南水乡的淡雅风致，同时也暗合作者的怀旧心绪，全篇故事如- -则恬淡悠缓的抒情小品文；而《我和爸爸逛巴扎》则以更为缤纷绚丽的色彩彰显新疆各族人民蓬勃的生活，渲染热烈的情绪，是一篇微澜迭起、幽默有趣的记叙文。 在集市主题图画书中，食物琳琅满目，成为最为引人注目的元素，因为“民以食为天”，也因为食物本身就是颇具地域文化特色的存在。《我和爸爸逛巴扎》的前后环衬是满桌的新疆饮食和果品，彰显了当地居民生活的富足以及好客之心，传达了满满的喜悦和幸福之感。当“我”跟随爸爸进入市场，作者以中景和全景来展现市场上林林总总的摊位和熙熙攘攘的人群，新疆炭火烤肉、各种蔬菜瓜果等挤挤挨挨，食物的香味似乎从书页上升腾而起、扑鼻而来。对孩子来说，逛集市最具吸引力的是“好吃的”和“好玩的”，因此故事中的“我”得到爸爸朋友给的见面礼后就去买这买那，尤为好玩的是“我”戴上阿凡提面具后的滑稽形象，惹得众人开怀大笑。作者用泼墨般的明亮丰富的色彩点染纷杂的集市，文字则写出市场上的叫卖声，视觉与听觉双管齐下，鲜活呈现了一座浪花翻腾的欢乐海洋。 集市也是打开孩子眼界的好地方，这里不仅“有吃有玩”，而且还可以“见人见事”。爸爸在集市上邂逅昔日战友，两人热情拥抱、言谈甚欢，男孩见识了父辈之间的友谊。男孩和爸爸去买东西，当爸爸忘拿羊腿时，卖主立即追上前去，这些买卖交易没有欺诈与计较，有的是平易与随和。若问这个集市最为动人的是什么，我要说：不是地方物产的丰富，而是人们的爽朗、诚恳与和睦。一个地方的可爱，关键是这个地方的人们的可爱！这本图画书在展示新疆集市生活的表层之下，包孕了一个温暖人心的情谊主题。故事的空间从家庭到集市再回到家庭，无论是集市中爸爸和战友重逢的兴奋情景，还是家庭里爸妈之间的温和关系以及款待朋友一家的温馨场面，都给故事的炉灶添加了热力四射的柴火。如果说《荷花镇的早市》以一桌摆满喜庆菜品的寿宴空镜头作为结尾，寄托了作者对已逝母亲的深切怀念，略带伤感；《我和爸爸逛巴扎》的情调则从头到尾都是欢愉，最后一幅也以餐桌盛宴来收尾，但在餐桌旁添加了欢天喜地的大人和小孩，表现其乐融融的场景——生活，正是因为和他人一起分享美食、分享快乐而更加甜蜜幸福。 相比《荷花镇的早市》，《我和爸爸逛巴扎》在展现集市的同时也很注意人物形象的塑造。在江南的荷花镇，“我”跟随姑姑逛的水乡集市留有二十世纪七八十年代的历史印迹，穿行于热闹集市的小男孩和姑姑都不是主角形象，更多承担了叙事视角或线索功能，因为作者“醉翁之意”不在“人”而在“市”；而在新疆的巴扎，步步呈现的则是当下新疆儿女红红火火的生活场景，同时还将线索人物小男孩阿尔曼和爸爸塑造得个性鲜明。这部集市新作焕发浓郁的儿童气息，男孩活泼天真且独立，和爸爸构成一对有趣的父子组合。值得一提的是，爸爸待人接物风格豪爽，但他是个马大哈，光顾着看手机而忘记带走妈妈交给的购物清单，这个细节带出了买东西情节的戏剧性，同时也包含了对于大人手机不离手这一行为的微讽。 “艺术源于生活”是真理，周翔以投入生活的细致和耐心创作了长卷《我和爸爸逛巴扎》，给我们端上了一桌新疆集市的盛宴，打造了充满欢乐的海洋。“一方水土养育一方人”，通过实地游览或借助图文阅读，我们可以在逡巡各方水土中领略各方人情风俗。而如果一本书能让我们爱上生活，那么它就实现了超越其文本美学的贡献，因为这才是之于读者而言最为本真和至关重要的价值。周翔的“集市双璧”属于这样的佳作，以诚恳与欢欣引导着我们去观察热气腾腾的生活，去发现日常生活的样样可爱，去引导我们感恩并享受这亲切而美好的生活。
