作为14岁儿子和6岁女儿的妈妈，我在育儿道路上一路磕磕绊绊地走着。幸得两个孩子像老师一样一路引领着我，我才成为他们心目中不算糟糕的妈妈。这不，最近6岁的女儿就给我上了几节如何当妈妈的课。 我带女儿做运笔练习，才练一会儿，她就找各种借口不想练了：一会儿说手太酸了，一会儿说凳子太矮了，一会儿说笔不好写……起初，我还是耐心地听她说，并努力帮她解决“所谓的问题”，可是折腾了好一会儿，她还是不认真。我的怒火就起来了，朝她吼道：“你到底要不要写？” “哇……你不是一个好妈妈！”女儿大哭起来，笔一扔，跑了。 她哭了一会儿后，我的情绪也稳定了。我拉着她的小手跟她道歉：“对不起，妈妈不该吼你。”女儿委屈地说：“妈妈，你动不动就对我发脾气，妈妈不是这样当的。” “那你觉得妈妈应该怎样当呢？”我问她。 “妈妈应当温柔一点。”小姑娘回答道。 “可是我温柔的时候你不听呀，我不喜欢你不认真的态度。”我也解释。 “你是老师呀，你对你的学生不是很温柔吗？”小姑娘说。 是呀，为啥不能像对待学生一样温柔呢？对学习困难的学生，我可以不厌其烦地反复讲解，一直到他听懂为止；对犯错的调皮学生，我也能心平气和地与他交流。可对自己的孩子，我的那些耐心、温柔、理智、平和咋就没了呢？孩子稍微不听话，我的情绪就会像火药一样，一点就着。控制好情绪，做到平和而坚定，学会把孩子当学生，把学生当孩子，这是我这个老师妈妈需要一直修炼的内功。 这一课，女儿教我要做一个情绪稳定、平和而坚定的妈妈。 有一段时间，女儿兴致勃勃地想学滑冰，天天闹着要买溜冰鞋。在溜冰鞋买回来的那一天，她就迫不及待地穿好装备叫爸爸带她下楼去学习。半个小时不到，父女俩都气哼哼地回到了家，爸爸说：“她害怕，我带她尝试了几下后，她就再也不愿意动了，好说歹说都没用。” 于是，溜冰鞋就被搁置起来了。 前几天，我看到一个和女儿差不多大的女孩在小区广场学习滑冰。最初，小女孩也因害怕不敢站起来，从趴在地上到手扶着栏杆站立起来，她费了很大的劲儿。接着她又试着滑动，哪知挪一步就摔倒一次，看她的表情就知道摔得有多痛，但她没哭，咬咬牙，拍拍屁股，继续滑。整整一个多小时，小女孩不断练习着，从一步、两步，到一圈、两圈，最后她真的可以把着栏杆滑起来了。小女孩不服输不断挑战的精神感动了在旁的大人，大家都对她竖起了大拇指。 回家后，我在女儿面前也大大地表扬了那个小女孩一番：“刚才那个小女孩她好勇敢，一个人练习滑冰，摔倒了很多次，一次都没哭，最后终于学会了滑冰。你要向她好好学习呀。”女儿一听我表扬别人，立马噘着小嘴说：“妈妈，你总是表扬别人家的孩子，父母应当多表扬自己家孩子。” 是啊，每个孩子成长的时间点是不同的，有的孩子勇敢一点，有的孩子胆怯一点，很多东西，学会它其实就是时间早晚的问题。就像女儿学滑板、游泳、骑自行车，开始也是怎么都不愿意尝试，可是有一天她特别想学的时候，表现出来的勇气不也和这个小女孩一样吗？ 女儿还补充了一句：“别人家女儿优秀也是别人家爸妈培养出来的呀。”这智慧的小人儿，一下子又怼得我无话可说。是的，优秀孩子的背后站着的一定是优秀的父母，你想要什么样的孩子，你自己得先成为什么样的人，言传不如身教。 一天晚上，女儿自己完成了洗漱，我真诚地表扬了她。女儿高兴地说：“妈妈，你知道吗，你表扬我，我做事就特别有干劲。自己的妈妈就应该多多表扬自己的女儿。”学会用放大镜去寻找孩子的优点，不要吝啬赞美的语言，当优点被家长们夸成太阳的光芒时，那些乌云似的小缺点就自动消失了。 这一课，女儿教我要做一个懂得爱和欣赏孩子的妈妈。 前几天，女儿约了左左弟弟在公园玩耍，玩得特别愉快。临走时，女儿看到左左弟弟要坐车，她也想要坐。而我们家就在公园对面，走几步路就到了。于是我对她说：“我们家就在对面，哪需要坐车呀。” 女儿还是闹着要坐车，我跟左左说：“左左，你劝劝姐姐吧。你说姐姐好不好笑，我们家就在对面，她还要坐车。” 左左听完就一个劲地笑：“哈哈哈，太好笑了，太好笑了……”女儿觉得弟弟在嘲笑她，情绪一下子就崩了，对左左大吼：“我再也不要做你的朋友了，再也不和你玩了！”两个小朋友闹得不欢而散。到家的时候，左左在他父母的引导下发来微信给女儿道歉，我也引导女儿反思，她意识到了自己不该对弟弟发那么大脾气，也发微信给弟弟道歉，两人还约好下次再一起玩。事后，女儿对我说：“妈妈，今天你不应该嘲笑我，还叫别人一起嘲笑我。你不知道嘲笑别人是不对的吗？我不喜欢被人嘲笑，我感觉到我的自尊受到伤害，所以才发那么大脾气。” 有时候大人不经意的一句话就可能伤到孩子的自尊，尤其当着外人的面。尊重孩子，不说伤人的语言，拥有同理心，把孩子当大人看待，是每位父母的必修课。 这一课，女儿教我要做一个尊重孩子的妈妈。 这几节课，我家女儿上得真是精彩。父母唯有跟着自己的孩子学习，才会真正进步。我会继续努力，争取早点拿到合格证书。
