2021年9月印发的《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》，要求在社会政策、公共服务、权利保障、成长空间、发展环境等方面充分体现儿童友好。但是，越来越多的父母发现，城市公园针对儿童活动制定了种种“严苛”规定，这让很多家长们感到无奈和不满。释放天性地玩耍，对孩子的成长究竟有多重要？我们又该如何在有限的生活条件下，给孩子一个幸福而快乐的玩耍童年？本期推荐文章《玩耍，是儿童的权利，更是成人的功课》对此进行了阐述，希望家长们看过以后能更重视“玩耍”对孩子的意义，给孩子创造更好的成长环境。 儿童的心理健康问题越来越受到家长、学校及社会的关注。为什么心理健康要从孩子的幼年抓起？在孩子上幼儿园前就给他们灌输正确的价值观，是不是早了点儿？孩子不愿意与家长沟通怎么办……本期推荐文章《杨霞：家庭教育就是在合适的时候做该做的事》中，中国协和医科大学副研究员，北京协和启迪心理咨询中心主任，心理医生杨霞，针对记者提出的上述家长在育儿过程中常见的心理问题或困惑，一一进行了解答，希望对家长们有所启发。 0-6岁是个体一生成长的关键期，孩子在这个时期更容易掌握某种技能，发展某种品格习惯。最要紧的是，这个过程是不可逆的，谁也不能重新来过。现在，越来越多的父母送孩子去高价早教班、天价幼儿园，就是担心错过6岁前的关键期。可是，投入高昂的教育成本，就一定能把握住孩子成长的关键期吗？在首都师范大学副教授，青年教育艺术研究所国内研究室主任陈苗苗看来，其实，每位父母都握有开启自家孩子潜能的钥匙，这把钥匙就是童书育儿法。什么是童书育儿法？怎么用好童书？《陈苗苗：童书是最好的家庭助教》一文给出答案，家长们一起来看看吧。 又到了幼儿园大班的毕业季，孩子们即将告别幼儿园迈入小学的大门，这对他们来说是一段新的旅程，对家长们而言也将面对新的考验。对此，无论孩子或家长可能都会有些忐忑、焦虑。那么，要如何顺利进行幼小衔接呢？本期推荐文章《科学幼小衔接，为成长助力》中给出了几点建议，希望对家长和孩子有所帮助。
