中图分类号：B036；G202 文献标识码：A 文章编号：1004-3780(2023)01-0034-09 DOI：10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2023.01.003 今天的青年是人工智能时代的“原住民”。对于青年而言，无论是物质生活的场域，还是精神生活的领域，抑或关系生活的疆域，无一不被对象化社会历史性的人性的人工智能技术所影响、规定和塑造，其不仅是青年生存与发展的历史场景，更是青年人格建构的存在论语境。青年人与人工智能的相互构成已是不争的事实，这不仅体现为人工智能是青年人获得生存体验的中介与手段，而且体现为青年人是人工智能技术发展和应用最有力的支撑和最有活力的因素。从技术逻辑上讲，人工智能并非追求和人一样的方式来实现智能，也并非要求以人一样的活动来表达其意义。而是，“高阶自动化”的人工智能，以其超强的计算能力、巨大的存储能力、及时的调用能力，来完成人类智能所能完成的任务，打造虚拟实践的场景，真正实现了时间与空间的全面压缩，既扩展了青年人的生存境域，又将技术逻辑内置于青年人的生存体验之中。就此而言，人工智能作为人类最先进的技术以活动能力的延伸、交往范围的拓展、社会领域的扩展等方式丰富了青年的生存体验、加速了青年存在意识的生成。但是，从存在逻辑上讲，人工智能技术的完备性可现实转换成生存体验的定制性，而且人工智能奇点双主体的可能性更是会提出物种的竞争性问题，从而在根本上影响着青年人格的生成过程和建塑特质。因此，人工智能时代青年人格的建构既需要处理自现代以来自动化时代物质异化的难题，更需要直面今天“自定人”的物种奇点难题。因为，在技术乐观主义者看来，物种奇点就是“如果计算机可以有‘意识’，那么，它们就会成为一种不同于人类的新‘物种’”[1]。也就是说，人工智能作为当代人类最先进的技术，一方面体现了人类历史最伟大的成就，是青年人格建构的社会历史基底，其表征的让人类引以为傲的创造性特质应该成为青年人格的内在构成；另一方面在以技术的方式引发存在论升级中形成了青年人格社会建塑的全新语境，需要在把握时代生存特质的前提下建构健康的社会人格。因为，由技术逻辑驱动的“一种存在变成了另一种高级的存在”[2]的人工智能主体出现还为时尚早，但是人工智能在定义时代的意义上使当代人的存在语境、活动逻辑与确证框架都发生了根本性变化，使物的要素、物的能力和物的逻辑不断整合在青年人的生物与社会的存在之中，引发今天我们称之的存在论升级。由此而论，在人工智能存在论升级的可能性及其社会的效应中探索青年人格的社会建构，就既是真正推进人工智能技术进展，又是以技术真正表征青年人的时代感知力、历史创造力和文明引领力的重要问题。 一、人工智能的发展与青年存在境域的拓展 人工智能以技术形态的方式探讨了智能的本质，表达了人类的思想，为今天的青年人开创了全新的生存境域，更为青年人格的生成提出了全新的问题。或者说，人工智能以技术有效性、运行及时性和成效稳定性的“聪明”使青年的生存背景从自然社会历史生成的样态转换成了技术的样态。人工智能的发展不仅使青年人的活动场景发生了根本性的变化，而且使青年人自我认知的主体和理想追求的目标也发生了根本的变化。因为，人工智能作为继第四纪元技术进步升级和加速之后的第五纪元，“使我们的人机文明超越人脑的限制”[3]。此时技术的“聪明”不再单一体现为技术发达的功能，而且意味着人工智能这一技术本质上就是一种存在论升级，其直接表现为存在范围、存在能力和存在理解的境域拓展的升级，其远期则可能是“再造存在”[4]3的双主体存在论升级。因此，由人工智能的发展推进的深度与广度发生根本性变化的存在境域，既是青年获得存在体验的重要场域，又是青年人格生成的新的社会历史背景。青年人格的生成必然体现出人工智能时代的烙印。 人工智能的技术发展虽然是被人类“一般智力”所支撑，被工业公司所创建，被应用场景所推行，是青年人被动进入的存在语境，但是青年处于人格建塑期的事实，使青年人能够以高度的热情、完全的参与和个体的内化等方式自然地与人工智能展开的存在境域合为一体。任何时代的人，特别是青年人都是现实的历史的人，必然在存在语境下展开具体的生产活动，获得现实的生存体验，形成具体的价值观念。因为“环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为变革的实践”[5]138。因此，被人工智能的“聪明”拓展的存在境域虽然是青年人不能选择的时代背景，但却必须在与青年人自我人格建构的语境中来理解。 第一，人工智能的发展对青年具有天然的吸引力，既使他们成为体验人工智能发展的重要群体，也推动他们成为人工智能发展建构的重要力量。这不仅是因为，人工智能的发展打造了便捷的生存空间深受青年人的喜爱，而且是因为人工智能的发展本质上追问的是人类智能的本质。也就是说，人工智能的发展表征与指向的智能本质问题，本身就是青年追问自我本质的一个核心问题。因此，在应用与创建的双重体验中，青年一方面能够感知与体验人工智能呈现的人类文明成果，另一方面又能够以自己的创造力融入人类本质的自我理解之中去。或者说，人工智能的发展，改变了社会塑造青年人格的模式，既揭示了人工智能不同于传统技术对人类社会的根本性影响，又呈现出青年人格社会建构的全新特点。人工智能“在起来”[6]的过程中，“实际地在所有领域都比最好的人脑聪明得多的智能，包括科学创造力、通用智能和社交技巧”[7]既是青年人格生成的背景，更是其人格生成的成果。
