相信世界上，没有哪个男人不想做一位好爸爸。但是，确实有很多爸爸不知道怎样与孩子相处，不会陪孩子玩儿，更不懂如何与孩子交流。因此，河南的一对夫妻决定为爸爸和孩子提供一个高质量陪伴的地方，不再让父爱缺席…… 2023年春节前夕，张旭健和郭晓利带着孩子们准备年货。“爸爸，我们买个大大的灯笼吧，多喜庆！”“爸爸，我喜欢这个福字，上面有只可爱的小兔子！”听着两个女儿开心地叫“爸爸”，郭晓利心里有说不出的踏实和温暖。这个家庭美好的改变要归功于笨爸爸工房…… 影子爸爸与焦虑妈妈：寻找改变契机 张旭健曾是一位企业高管，对他来说，出差是家常便饭，一年只有两个月可以和家人见面。两个女儿逗逗和虎妞一直由妻子郭晓利陪伴长大。其实，郭晓利工作也很忙，她是广东省中山市阳光社会工作服务中心的负责人。既要工作又要照顾两个孩子，让她每天都处于紧张和焦虑之中。焦虑妈妈和影子爸爸的家庭组合，导致逗逗和虎妞性格懦弱胆小，甚至不敢和人打招呼。 一次，大女儿逗逗过生日，张旭健买了一份贵重的礼物寄回家。女儿高兴地给他打电话道谢，并问道：“爸爸，你什么时候来我们家？”“你们家？”原来在女儿心目中，他只不过是个外人！那一刻，这个大男人红了眼眶。他没想到自己这么多年辛苦打拼，换来的竟是这样的结果。 妻子疲惫焦虑，孩子以为自己是外人，经过深刻反思，张旭健决定以家庭为重。2014年，他们全家从广东省中山市搬迁到郭晓利的老家河南省洛阳市，尝试让生活慢下来。但他在家依然像个影子爸爸，不是坐在电脑前就是拿着手机看，孩子们有什么事依然喜欢缠着妈妈。 怎样才能让丈夫进入父亲角色呢？正好，郭晓利单位有个去香港学习的机会，为期一个月，她便把两个女儿交给丈夫，然后故意少和他联系。学习结束，她刚推开家门，逗逗就扑了上来，兴奋地跟她说：“我爸太厉害了！你看，这是他给我做的八音盒，同学都超羡慕！”张旭健得意地说：“这算什么，我只不过把原来的木工工具拿出来练练手，谁叫我姑娘喜欢呢！”原来，丈夫不是不会陪孩子，而是自己没给他这个机会，这次经历让郭晓利深受启发。 过了一段时间，郭晓利发现逗逗竟然还把八音盒珍藏在书包里。她悄悄对丈夫说：“这么个小礼物，女儿竟保存了那么久。”张旭健认真地说：“别看它只是个木头八音盒，从开始的设计、构思、画图到切割、黏合，再到打磨、抛光、成形、定型，整个制作过程可是我和女儿克服了很多困难才完成的，这段经历对我们父女俩来说刻骨铭心。” 看来，只要增加互动时间，提升互动质量，就能让爸爸和孩子之间的情感流动起来。郭晓利想起在社区工作中，通过调研发现洛阳城区高达94.8万名孩子存在父性教育缺失的问题。《转型时期的父亲责任、权利与研究路径——国内父职社会学研究述评》一文中提到，2010年全国妇联和国家统计局的数据显示，在照料孩子的主要承担者当中，父亲所占比例仅为6.6%。所以，父性教育缺失不只是家庭问题，更是社会问题。父性教育缺失对孩子的行为、情绪、人际交往、学习态度、社会适应等多个方面有着不良影响。 郭晓利一直在寻找解决父性教育缺失的办法，苦无良策。八音盒事件让她灵机一动：“不如我们开个木工房，让更多爸爸带孩子来玩儿？”张旭健想了想，说：“其实每个男人心中都有一个木工梦，你这个想法不错！” 郭晓利决定把工房地点设在社区，以社工项目的方式开展，她希望将来每个社区都能有这样一个父爱空间。因为社工项目是公益服务，更容易被大家接受。社工本身服务于社区家庭，这个优势视角更有利于个案追踪。 说干就干！木工房叫什么名字好呢？胡适先生的一句话给了他们启示：这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少数人。于是，两人给木工房起名为“笨爸爸工房”。 2016年6月，全国第一个父爱空间在河南省洛阳市建成。笨爸爸工房采用“木工+社工”的方式，以亲子木工为媒介，为爸爸和孩子创造一个高质量陪伴的地方，服务群体为4-14岁的孩子和他们的爸爸们。 谁痛苦，谁改变。最初来笨爸爸工房报名的几乎都是妈妈，但带孩子来过后，爸爸们开始主动带孩子来玩儿。笨爸爸工房结合社工知识专门打造了一套课程，社工会在活动中进行专业化的心理引导。每堂亲子木工课分为3个环节，首先通过游戏的方式让爸爸感知自己的父爱教育水平，促使爸爸进行自我觉察。第二个环节是爸爸和孩子一起做手工。随着互动交流增多，让爸爸去思考自己可以用哪些方式高质量陪伴孩子。第三个是家庭分享环节，让孩子说出想和爸爸一起去实现的愿望，帮爸爸找到一些可行性的方向，同时让妈妈学习鼓励爸爸参与家庭教育的技巧。 通过线上和线下双重引流，笨爸爸工房被越来越多的家庭认可。张旭健决定将笨爸爸工房以社会企业的模式进行全国项目共建，对于公益机构免品牌服务费共建，对于商业机构收取品牌服务费。 凶狠爸爸与贤惠妈妈：女性也需反省 2019年，笨爸爸工房迅速扩展到北京、香港、广东、重庆、四川、云南、福建等14个地区，进而改变了很多家庭。
