家庭环境对孩子的影响毋庸置疑。而家庭环境又分为硬环境和软环境，随着人们生活条件的提高，父母为孩子提供的硬环境即物质环境也越来越好，相比之下，软环境看不见、摸不着，往往容易被家长忽视，但这才是家庭发展的核心。家庭软环境有很多形式，一种有相对共识的分类是：家庭价值观、家庭关系结构和家庭沟通方式。要如何建设家庭软环境，充分发挥环境对孩子的积极影响呢？本期推荐文章《田国秀：建设家庭软环境，才是教育硬道理》，对此进行了详细的分析，希望对家长们有所启发。 时代在不断前进，人们对家庭教育的观念和态度也在不断发生变化。尤其是近年来，随着家庭教育问题的频繁凸显，国家层面对家庭教育的日益重视，我们对家庭教育的本质、功能、属性以及存在的问题等有了更多反思。那么当今的家庭教育需要朝着哪些方向转变才能适应时代的进步和发挥其应有的作用呢？本期推荐的《新时代家庭教育需发生三大转变》一文中，作者对家庭教育的功能、家庭教育的价值取向、家庭教育的生态三个方面的转变进行了分析，家长们不妨来了解一下吧。 复旦大学的一份统计显示，在1万多个80后小夫妻当中，超过90%的夫妻需要老人帮忙带娃。但很多年轻人与父母在教育理念上有明显冲突，往往因此引发家庭矛盾。两代人在教育理念上的分歧、追求完美导致的冲突，这些是隔代育儿中最常见的问题，很多家长为此感到苦恼，本期推荐的文章《父母帮忙带娃，如何避免两代人因家教观念冲突闹矛盾？》中，通过具体案例对此进行了阐述，家长们来看一看，如何用智慧化解各种冲突，让家庭更和睦快乐。 二孩家庭中，大宝、二宝之间经常会产生各种冲突，家长处身其中，往往顾了一个顾不上另一个，弄得自己焦头烂额。很多家长觉得老大不懂事，不是打弟弟、妹妹，就是抱怨父母偏心。父母们并不认为自己偏心，只是觉得老二更小，更需要照顾而已。要如何平衡孩子之间的关系，让他们能和睦相处呢？《二孩冲突，公平是关键吗？》一文中，通过对几个真实场景的分析，让家长们更直观地理解老大的心理，希望能帮助家长解决遇到的问题。
