“纪念讲话”的话语谱系、思想政治教育功能及推进路径

      中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1007-5968(2021)23-0004-05

      DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.23.001

      “纪念讲话”是政治主体借助周年纪念活动传达特定意义的直接话语载体。党的十八大以来，习近平在各种周年纪念大会上发表了一系列讲话，通过理论诠释、社会动员等话语表达，使“纪念讲话”的思想政治教育功能得以充分释放。借助“纪念讲话”文本的剖析，积极探讨其蕴含的思想政治教育功能及其实现路径，具有重要的现实意义。

      一、“纪念讲话”的话语谱系

      “历史的启迪和教训是人类的共同精神财富。”[1]在全国性纪念场域中，党和国家领导人经常通过各种纪念讲话，突出需共同铭记的重要节日、重要历史事件和重要历史人物，不断传承其共同的价值理念，实现影响深远的思想政治教育功能。

      1.重要节日纪念讲话。重要节日纪念一般根据具有象征性意义的特殊时间确定纪念日。与国家政治话语体系密切相关的主要有元旦、春节、“三八”妇女节、“五一”劳动节、五四青年节等，这些国家法定节日及传统民俗节日拥有极高的民众关注度，通过“纪念讲话”可有效地表达政治话语和传递价值影响。新中国成立以来，党和国家的历届领导人多次出席重要节日周年纪念大会并发表重要讲话，因篇幅有限，本文只对中国特色社会主义进入新时代后习近平在“周年纪念活动”上的讲话(见表1)进行了研究。

      

      习近平借助节日纪念讲话传递主流政治信号，以彰显思想政治教育功能。“五一”纪念、抗日战争纪念、“七一”纪念、国庆纪念等所呈现的都是重要的政治符号。借助纪念对象举行纪念仪式或建置纪念性空间，传播了国家引导性价值理念。这些“纪念讲话”彰显了中国共产党执政为民的社会记忆、民族记忆和国家记忆，深化了中国共产党作为国家建构的核心能动者形象。

      2.重要历史事件纪念讲话。历史总是由人物与事件组成的连续性的变化过程。重要历史事件纪念一般选择对经济社会发展产生重大影响、在国家和民族发展史上具有典型代表性的事件作为纪念。在中国近现代史上，每一件历史大事就是开启了一个时代，成为中国革命、建设、改革发展的转折。党的历届领导人十分重视在这些大事纪念上的讲话，因为这是引导全体人民了解中国近代历史发展，并从历史的玄机中找到未来国家发展方向的关键环节。在党和国家历届领导人的话语体系里，重要历史事件乃是沟通和衔接昨天、今天与明天的媒介。

      党的十八大之后，习近平出席重要历史事件周年纪念大会发表的讲话有三十多次(见表2)，涵盖近代以来的重要历史事件纪念活动。习近平纪念讲话高度赞扬中国共产党领导人民通过浴血奋战完成的建党、建军、建国伟大事业。如纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战、香港回归、澳门回归、中法建交、和平共处五项原则发表、《告台湾同胞书》发表等重要历史事件，它们对于大力倡导开放包容、普遍安全、合作共赢的新理念，促进人类命运共同体的构建具有现实的价值。

      

      3.重要历史人物纪念讲话。在中国共产党百年艰苦卓绝的历程中，为党和国家作出过重要贡献的人物很多，对这些历史人物举办适当的纪念活动是十分必要的。我们党对有卓越贡献的相关人士开展生辰与忌辰展，特别是逢百周年开纪念活动，这是中国共产党人一贯的思想政治教育形式与方法。

      今天的中国，行进在中华民族复兴的伟大征程中，处于中国特色社会主义新时代，更加需要有重要历史人物纪念讲话仪式来引领全体人民共同奋斗。党的十八大之后，习近平依据中国共产党人的革命叙事话语，立足于新时代语境与实践特征，系统阐述了伟人的历史性贡献，凝练他们的高贵品质与奉献精神，直观、鲜活地呈现出一个个具体的革命形象，拉近作为革命精神的人物符号与人民群众的距离，进而有效促进奋进精神的弘扬。习近平在马克思诞辰200周年纪念讲话中总结马克思伟大的一生，突出强调马克思“革命导师”的地位与身份，强调我们必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。习近平通过一系列纪念讲话的话语表达，对毛泽东、邓小平、周恩来、陈云等老一辈革命家的奋斗历程实现了符号化的“先锋战士”形象的塑造，直观传递给群众一种共产党人的优良品质和坚强形象。

      

      二、“纪念讲话”的思想政治教育功能表达

      如前所述，党和国家领导人在关涉重要节日庆祝、重要历史事件、重要历史人物的全国性纪念场域讲话是一种象征性的符号表达，是对广大人民群众进行价值观与历史观教育的重要载体，在继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德、践行社会主义核心价值观和弘扬中华正能量等方面产生着持续社会感召的力量，具有独特的思想政治教育功能。