孩子大都崇拜英雄，尤其是男孩子，不但崇拜，还以英雄为榜样处处模仿。日常生活中我们经常能够看到，小男孩喜欢摆出各种姿势，嘴里大喊“我是奥特曼”，对小伙伴做出各种攻击性动作。孩子喜欢模仿英雄，但有的孩子并不清楚英雄的内涵，以为使用武力就是英雄，攻击别人就是英雄行为。作为家长，当发现孩子喜欢做出各种攻击性动作时，应对孩子进行及时引导。 再见，奥特曼！ （陈女士，33岁，全职妈妈） 9月下旬，《迪迦奥特曼》系列电视剧全网下架，据传原因是含有暴力镜头，遭家长举报。但孩子们对这部电视剧的喜爱依然如故。就拿我的双胞胎儿子来说，看不了电视剧，就让我给他们买相关的漫画书，在家里照样模仿奥特曼进行打斗。其实我早就意识到这部剧的有些内容与情节对孩子有不良影响，比如各种打斗场面易引发孩子模仿。好在，我及时对两个儿子进行了正确引导。 让孩子了解虚幻和现实的区别，懂得“英雄有所为，有所不为”；培养孩子的正义感，教他们明辨是非，控制自己。 我儿子经常在家里模仿奥特曼打斗，看得人心惊胆战。 我知道，男孩子大都有英雄情结，而且吃软不吃硬，对付他们的最好办法，是以“正义感”来约束他们。 《奥特曼》下架后，我带孩子们看了电影《长津湖》和它的相关纪录片，告诉孩子们，奥特曼是虚拟的，但志愿军是真实的。 两个孩子对志愿军英雄产生了仰慕心理。我引导他们：“若是志愿军战士们互相打仗，谁会赢？”哥儿俩开始争执，孰强孰弱一时也难有定论。我随即引出主题：“自己人打自己人，算是英雄吗？”正义感爆棚的哥儿俩连连摇头，哥哥说：“志愿军不打志愿军！”弟弟说：“他们都是中国人，要团结，只会一起打鬼子！”我假装特别困惑的样子问：“那我咋经常在咱家看到英雄打英雄啊？”小哥儿俩异口同声：“我们那是假装的！” 我借题发挥，告诉孩子们志愿军战士抗美援朝是正义的，绝不会自己人打自己人。“所以你们在一起玩的时候，或者跟其他小朋友一起做游戏时，哪怕闹了矛盾动了手，也要点到为止，不能真打。否则，就不是英雄了，反而变成了欺负人的怪兽！” 如上理念就成了我约束两个孩子的紧箍咒。他们把玩具弄得一团糟时，我提醒：“大英雄都是保护地球的，不能破坏地球！”他们把对方打哭的时候我会问：“你们是团结的英雄吗？”当他们情急之下对老人发脾气时，我会委婉制止：“做英雄要有所为，有所不为。” 理解孩子的需求。他们在打斗中嬉戏玩耍，模仿强者，是要获得“我要赢、我能赢”的满足感。同时引导他们做事情要不畏艰险。 哥哥身强体壮，在跟弟弟打斗的时候总是占上风。我结合一些动画片提醒他，真正的大英雄从不恃强凌弱，而是正义、勇敢、仗义、爱兄弟的化身。我给他们的攻击行为立界限，要求哥哥在发力之前必须大声警告弟弟三次：如果弟弟喊“停”，他就要停下来；如果弟弟执意跟他比试，他也不能使全力，下手要轻点。 弟弟虽然体弱，但好强，在跟哥哥较量时经常落下风。即便如此，他也从不示弱，总是一抹眼泪挣扎着爬起来再战。我送他到体训兴趣班学摔跤，无论多苦多累，他都能坚持。看着他训练时满头大汗的样子，以及那一次次摔倒又一次次爬起来的小身板，我真为他感到骄傲。 跟儿子们一起观看动画片时，我引导他们学习人家锲而不舍的拼搏精神，在比赛与比试中接受失败。我告诉他们，英雄面对困难从不退缩，总是团结友爱一起战斗。英雄们的精神成为我与孩子一起探讨的话题，成为我教育孩子不畏艰难、互帮互助的好帮手。 教孩子优秀传统文化，培养孩子内在的美好品格。 知名主持人汪涵介绍自己的教子经验时曾说，他会利用孩子对动画片里那些英雄人物的崇拜来引导孩子。他告诉孩子：“英雄打赢怪兽，因为他们懂文明。打败怪兽的咒语，就是背古诗。”于是，他的孩子天天追着爸爸学古诗，小小年纪就已经能够出口成章。 通过一个善意的谎言，汪涵让孩子学习传统文化。他的孩子虽然活泼好动，酷爱动画片里的英雄，但举止文明得体。我借鉴汪涵的做法，让儿子们看了很多国学动画片。在背诵《弟子规》《三字经》的过程中，孩子们变得文雅了。他们可以效法动画片里的侠义英雄，将其理解为正义战胜邪恶的代表，同时也能够欣赏谦谦君子，做文明礼貌的好孩子。 孩子为什么打人？ （孙先生，39岁，机械工程师） 我儿子上幼儿园没几天，老师就告诉我，他在幼儿园经常打人，还揪女生的头发。 老师问了我儿子在家里的情况后告诉我，幼儿发脾气打人往往是因为心理需求没得到满足。孩子的心理需求主要包括三方面：被大人陪伴、自由探索、确认自己的重要性。老师让我对照这三个方面，看看我儿子行为不当的原因在哪里。我立即意识到，我们对儿子陪伴不足。 今年6月底，我们生了二宝，是个女儿，一家人的注意力都集中在了二宝身上，儿子难免失落。我爱人产后患了轻度抑郁症，对儿子缺乏耐心。家里的老人们看到孩子调皮就说：“你妈都病了，你还这么不省心，都是你把妈妈气病的！再不听话，你妈带着妹妹搬回老家去了！”老人以这种威胁的方式压制孩子，表面看问题解决了，其实只是暂时压抑了孩子的怒气。于是，他把在家里不敢发泄的怒气带到了幼儿园。
