花卷爸常说我带娃就是低头看路，他带娃才是星辰大海。我自然是不服的，但是静下心来想一想，有些地方确实要认输。特别是最近，花卷爸带起娃来，虽然路子有些“野”，但真的让我心服口服！ 讲讲这3天发生的3件小事： 闭眼瞎讲，结果有反转 馒头和花卷喜欢听故事，尤其是睡觉前。但是我因为拔了智齿这3天实在张不开口，就让花卷爸讲。结果花卷爸闭眼瞎讲，捏造故事！ 故事是这样的： 小鹅跟爸爸一起出去玩儿。小鹅问爸爸：“爸爸，天上有多少星星？”爸爸摇摇头：“不知道。” 小鹅问爸爸：“爸爸，大自然有多少动物？”爸爸摇摇头：“不知道。” 小鹅又问爸爸：“爸爸，水里有多少条小鱼？”爸爸摇摇头：“不知道。” 小鹅继续问：“爸爸，为什么我们每天都要去水里？”爸爸说：“找吃的呀！” 小鹅还是问：“爸爸，那为什么我们跟鸭子长得不一样？”爸爸摇摇头：“不知道。” 这是什么故事嘛！我听了都生气！可馒头花卷听了咯咯咯地笑，爸爸等孩子们笑完，猝不及防地问了一个问题：“请问！小鹅爸爸说了几个不知道？！” 馒头花卷突然安静下来，我估计是花了两分钟在回忆故事，然后给出了不同的答案“3个”“4个”“5个”！ 花卷爸嘿嘿一笑：“所以你们以后听故事要聚精会神啊，不仅听故事，看书也是一样，不能看完就完了，每一本书都要有收获的！” 馒头花卷特别乖巧，说：“知道了，爸爸！那你再讲一个，我们来回答问题！” 我以前会想各种办法来引导两个孩子要注意观察，注意聆听，然而没想到花卷爸胡编乱造一个故事就搞定。而且这几天无论花卷爸再讲什么故事，兄妹俩都是竖起耳朵认真听！ 就……不得不服…… 家长发力，要在孩子看不见的地方 馒头从小喜欢拼图，因此，我给他买了很多，但这段时间馒头玩拼图明显比之前少了，我也没当回事。可是，花卷爸总是“随便”找几个拼图，就能让馒头安安静静玩一个小时！ 这几天馒头也总是在特别认真地拼图。我捂着腮帮子、打着手势问花卷爸：“啥情况？” 花卷爸说：“你是不是以为我随便找的拼图？你看看，其实这些都是馒头半年前喜欢玩的。你给他买了很多拼图，但是我发现一个现象：馒头一定要留些简单的拼图在手边，遇到难的不会拼的时候，就转身拼简单的找找感觉。” “这说明什么？成就感对于孩子来说太重要了！拼图也是，虽然他喜欢，但是凡事要找个平衡，不要一味求快求难。这两天我把之前他拼过的拼图按照难度等级分了一下，今天让他拼的是半年前的，有点难度，但是跳一跳能够得着。孩子乐在其中，就安安静静拼了一个晚上。” 所以，家长发力，要在孩子看不见的地方！！ 授之以鱼不如授之以渔 馒头拼图不喜欢按说明书来，自己想怎么拼就怎么拼。他小时候也就无所谓了，长大后拼一些复杂图形的时候，会有些困难。这几天他知道我牙疼，遇到困难就自动去找爸爸。 一开始爸爸还是很认真地跟孩子一起拼图，后来就撒手了，在旁边逍遥自在。奇怪的是，孩子们也乐在其中，非常和谐。 我拔智齿之前，预想到晚上花卷爸带娃的鸡飞狗跳场景，还特意准备了电影，想着让他们放飞一下，结果根本没用上。从来都消停不下来的儿子，竟然安安静静待在爸爸身边。 我看着他跟爸爸交头接耳的样子，还有点吃醋。花卷爸看着我，特别轻松地说了这么一段话—— 教他学会用工具。都说授之以鱼不如授之以渔，你看你，平时把自己累得够呛，照顾他们吃喝，给他们读绘本，陪他们做游戏，事无巨细，但是你知道孩子怎么想嘛？ 孩子的一切都是被安排好的，没有自己可以控制的事情，这种无力感其实挺可怕的。最近孩子们总发脾气，其实就是想要“控制权”。即便作为孩子，他们也挺想自己安排时间，所以我们有些权利完全可以下放！ 比如馒头喜欢拼积木，你别带着他一块一块拼，你教他学会看说明书，然后带他一起把材料准备好，剩下的就让他自己去探索。他遇到困难过来问你，你再帮他。前期千万不要怕麻烦，因为后面就会越来越轻松啦。 这两天馒头确实喜欢看说明书，在爸爸的鼓励下居然也能照着说明书给自己打果汁了。这就是授人以鱼不如授之以渔！ 在带娃的路上，花卷爸一向不按套路出牌，很多看似偷懒的行为，被我调侃后也从不解释。但是这3天下来，花卷爸还是刷新了我对他的认知。按照自己的直觉带娃，也挺好的。 我一直说：所有的方法，都排在亲子之后。只是没想到，花卷爸贯彻执行得这么坚决有力。 花卷爸总是自信地说：“我的孩子，没有人比我更了解；我对孩子用心，甚至都不用让孩子知道，他们只管长大就好了！”
