《新时代爱国主义教育实施纲要》的理论创新与路径优化

作 者:

作者简介:
王易、王凡,中国人民大学马克思主义学院(北京 100872)。

原文出处:
思想理论教育导刊

内容提要:

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育。中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对新时代爱国主义教育的总体要求、基本内容、群体对象、载体方法和组织保障进行了系统设计,通过一系列理论创新实现了新时代爱国主义教育的路径优化。归纳来看,《新时代爱国主义教育实施纲要》聚焦新时代爱国主义教育的全面部署,将政治主线、时代主题、价值主张全程贯通,为青少年爱国主义教育提供全域指导,形成了以青少年为焦点,使爱国主义教育向全体人民辐射开来的独特路径。


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:2020 年 11 期

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       [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528(2020)07-0057-007

       2019年11月中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),明确了爱国主义推动社会发展进步的历史伟力,为赓续爱国主义传统、开展新时代爱国主义教育提供了行动指南。正确把握《纲要》在爱国主义教育理论阐释和实施环节中的新理念、新要求和新任务,对于找准新时代爱国主义教育的着力点并提升其实效性来说至关重要。

       一、新时代爱国主义教育的全面部署

       爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,弘扬爱国主义精神,必须加强爱国主义教育。1994年8月,中共中央印发了《爱国主义教育实施纲要》(以下简称94年《纲要》),为开展爱国主义教育谋篇布局。中国特色社会主义进入新时代,在充分总结94年《纲要》颁布以来爱国主义教育实践经验的基础上,《纲要》全新阐释了新时代爱国主义的鲜明主题、理论本质,全面部署了新时代爱国主义教育,实现了指导思想、教育内容、实践载体和教育方法的与时俱进,彰显出背靠历史与面向未来相统一的纵深视角,立足中国与放眼世界相统一的宽广视野,将教育引导、实践养成和制度保障一体贯穿的系统思维。

       1.再现了爱国主义精神的历史全景

       “爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。”[1]再现爱国主义精神生发、传承的历史全景是爱国主义教育的重要前提。《纲要》以正确的历史观为前提,注重宏观历史脉络与微观历史事实的反哺与统一,为爱国主义教育奠定了历史基础。

       从宏观历史脉络来看,悠久的中华文明史孕育了中华民族的爱国主义传统,爱国主义精神始终是中华优秀传统文化中浓墨重彩的一笔。在两千多年封建统治的历史长河中,自给自足的小农经济、家国同构的社会格局和中央集权的统治需要,共同奠定了儒家思想的正统地位。儒家所提倡的“大一统”“忠孝”等思想成了社会成员的普遍信条与行为遵循,这种精神追求最终定型为以忠君爱国为特征的爱国主义传统,即社会成员对君主和国家权威的敬畏与笃信。质言之,爱国主义是中国古代社会维护国家统一和民族团结的重要力量。近代以来,内忧外患之下,泱泱中华雄风不再、国运衰微,以争取民族独立、人民解放为己任,中国共产党带领人民进行了革命、建设和改革的伟大爱国主义实践,使人民成为了国家的主人,赋予了爱国主义新的内涵。伟大实践培育了长征精神、延安精神、雷锋精神、抗震救灾精神、载人航天精神……在不同的历史时期,以爱国主义为核心的民族精神总是焕发出时代光芒,成为凝聚人民磅礴力量的精神纽带。

       就具体历史事实而言,中华民族成长发展的历史长河中,无数英雄模范用生命谱写出爱国主义的壮丽之歌,为中华民族和中国人民作出了巨大贡献,留下了许多可歌可泣的爱国故事。爱国主义教育要充分运用各类历史素材,弘扬古圣先贤履仁蹈义的爱国主义情怀,提炼深藏于重大历史事件中的爱国主义精神,宣传民族英雄和模范人物的先进事迹,运用真实的史料、身边的故事和多样的形式,以感性催发理性,以理性校正感性,引导人们自觉将爱国之情转化为强国之志和报国之行。

       2.标注了爱国主义传统的时空坐标

       94年《纲要》颁布至今,爱国主义教育面临的主客观条件都发生了很大变化。着眼于新时代爱国主义教育的时空境遇,《纲要》研判了爱国主义教育的社会历史条件和鲜明主题,为爱国主义传统注入了新鲜内涵,为新时代爱国主义教育导引了航向。

       正确把握中国与世界的发展大势,是传承爱国主义传统的基本前提。历史向世界历史转变的过程中,世界各国日益成为人类命运共同体,爱国主义必须突破以疆域为限的简单民族情感和狭隘地域主义,融入和平与发展的世界潮流之中。我国不断扩大对外开放,实现了中国与世界关系在交往深度和互动模式上的历史性变革,传承爱国主义传统,必须将爱国主义与开阔胸襟统一起来。既要坚守爱国主义的国家站位,又要尊重世界各国的文化传统和发展道路,激励广大群众以理性平和的心态、开放包容的姿态和积极昂扬的状态同世界人民一起创造美好未来。

       实现中华民族伟大复兴的中国梦,是新时代爱国主义教育的鲜明主题。中华人民共和国成立70年来,中国发展的历史方位不断向前推移,社会主义建设和改革以解放和发展社会生产力为目标,不断变革阻碍生产力发展的生产关系和上层建筑,“我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。”[2]站在新的历史起点上,全国人民勠力同心决胜全面小康,中华民族伟大复兴迎来了关键时期。伟大梦想需要伟大精神,伟大精神支撑伟大梦想,爱国主义教育是提振民族精神、凝聚民族力量的重要途径,爱国主义是实现伟大梦想的不竭精神动力。

       3.织就了爱国主义教育的立体网络

       爱国主义教育是社会或社会群体以系统的组织领导和制度保障为前提,运用多样化的载体和途径引导其成员涵养爱国情感、养成爱国行为的实践活动。《纲要》以“点—线—面”的设计思维为爱国主义教育构建了严密的运行网络。

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