时常能听到身边的孩儿爸孩儿妈说，现在养个孩子有多么的辛苦，一天下来疲惫不堪。最伤心的是，自己任劳任怨地付出，有时候孩子非但不领情，还觉得父母多事，抱怨没有自由，真是让人心累。兰海，家庭教育专家，北京市家庭教育研究会理事，在她看来，心累的父母都是把自己当成了管理者。家庭教育是一个长期的过程，是为了让每个家庭成员都能够获得成长，父母和孩子必须做彼此的合伙人，在彼此独立、互相尊重的基础上合作共赢。具体要怎么做，来读一读本期推荐的文章——《兰海：心累的父母都把自己当成了管理者》。 年轻夫妻忙于工作，大多数时间都把孩子交给父母，这种现象随着中国经济和社会结构的发展变化，越来越普遍化。然而，隔代教养对儿童发展的影响如何？目前褒贬不一。既有研究显示，隔代教养对儿童的性格和能力有不良影响；但也有研究发现，隔代教养有利于儿童身体健康和社会化的发展。如果你家也是由祖辈帮忙照看孩子，那么该如何避免容易出现的问题，爷爷奶奶或姥姥姥爷又该怎样做才好呢？本期为您推荐一篇文章——《隔代教养“小神兽”祖辈该咋做》，我们一起来看一看吧！ 童年是人生中的重要阶段。童年的喜好，童年的生活状态，将直接影响孩子成年以后的品性与状态。在儿童文学作家渭北的心里，童年的草木是人生第一课，成年后，他用弥漫植物气息的回忆，为孩子们书写故事……在他看来，大自然才是孩子们释放天性和创造力的最佳场所，和大自然亲密接触的孩子是最幸福、最善良的孩子。看过他撰写的《我的童年，我的自然草木课》一文，或许您也会有所感悟。 孩子的早期教育确实重要，但“教”什么，怎么“教”，不少家长并不清楚，只是盲目追赶热点。就拿孩子的早期数学启来说吧，学数学就是让孩子会数数，熟练计算加减法吗？其实不然。本期推荐的《早期数学启蒙，不仅仅是运算》一文中，在家长们关心的早期儿童数学认知发展与教育领域深耕多年的华东师范大学学前教育系教授、教育学博士黄瑾老师，将她多年的研究成果分享给读者们。希望家长对儿童数学认知发展有一个正确的认识，在培养孩子的过程中少走弯路。
