童年偷窃实际上非常普遍，大多数孩子出于不同的原因都曾经历了这个阶段。作为父母，当你发现你的孩子在偷窃时，这绝对是令人震惊的。即使如此，在采取任何补救措施之前，花一些时间仔细了解情况也很重要。 一位家长来信： 美希老师，我家孩子近来老是偷拿家里的钱去买东西，还不让我们知道，以前发现只是拿一块、两块钱，我们也批评、教育他，他爸还狠狠地打过他。昨天我们发现他竟然偷拿家里一两百块钱去买玩的东西和吃的零食，怎么打他骂他都没用，很担心他以后长大了怎么办，不知怎么教育才好。 一位家长咨询： 美希老师，我怀着万分焦急的心情向你咨询。我女儿八岁，在超市偷东西时，被超市老板看到，打电话给孩子爸爸。爸爸非常生气，接她回来后，狠狠地打了她。这已经不是第一次，以前也有过类似的情况发生。我们都很重视孩子的教育，她平时很听话，学习成绩也好。我们平时也教过她不能拿别人的东西，还反思过是不是没给她零花钱才让她偷拿别人东西的，后来也时常给她一些零花钱，我平常买菜之后零花钱都是放在客厅抽屉里，她有时也会拿钱去买零食。可不知怎么回事，她就是改不了偷东西的习惯，我们很怕她下次再偷东西，我们该怎么办？ 孩子“偷”东西，你怎么看？ 你是如何看待孩子“偷”东西的，美希随机问了问身边的家长和老师们，他们的观点如下： 家有一个男孩的妈妈这样说：家庭很富裕的孩子也会偷东西，偷东西是为了满足心理需要吧！ 跟随儿子移居深圳的五十年代老伯说：小孩子调皮一些，不懂事，就像在我们乡下，小孩子调皮偷偷摘邻居家的黄瓜，摘个果子啥的，小孩子跟大人偷东西不是一回事，长大了就懂事了。 家有两个孩子在外企做管理的爸爸说：原则上是不对的，具体看诱因，是物质缺乏还是心理满足，还是其他因素诱导，或者分不清物权归属。 幼儿园资深教师说：这是个非常严肃的问题，小孩子偷拿家里的钱，父母可以引导教育，但是在超市偷东西就是非常严重的问题，超市是公共场所，八岁的孩子应该知道那样做就是偷东西，应该批评让孩子认识到自己的错误，再教导改正。 美希小语： 教育即生活，乡下老伯读书不多却更懂得生活，更懂得孩子。生活从来不会撒谎。遇到孩子犯这样的错误，家长们通常都会发火，会严厉批评孩子，甚至当着很多人的面狠狠打孩子，还逼着孩子去承认自己偷东西是错误的。这样做只会让孩子自暴自弃，内心产生罪恶感，反而无法改掉坏习惯。 美希提示： 逼着孩子去承认错误就是在逼孩子领取“偷”的勋章；千万不要给孩子贴上“偷”的标签。 孩子偷东西，父母如何正确教育？ 上班的爸爸接到一个陌生的电话，说他的孩子偷东西，请他赶快过去。 爸爸放下电话赶到指定的地点，是一家报刊售卖点，原来孩子偷了一本杂志被老板抓到，于是老板问明家长电话，打电话请家长过去处理此事。看到爸爸来了，孩子很害怕头低得更深了。爸爸看了孩子一眼，立刻向老板道歉：对不起，我家孩子给你添麻烦了，真的很抱歉，很感谢你及时打电话给我。 爸爸拿起孩子偷拿的那本杂志跟老板说：我猜一定是我家孩子非常非常喜欢这本杂志，可是身上的钱又不够，一时犯错，我愿花三倍价钱买下这本杂志，你看行吧？请你原谅。 老板同意了，爸爸带上儿子一起回家，把杂志交给儿子，什么也没说。 美希解析： 1.“立刻向老板道歉”，父母向他人道歉并主动承担责任，不是让孩子独自承担。 父母是孩子的法定监护人，意味着父母的首要职责是监督引领孩子言行同时要保护孩子。父亲立刻向老板道歉，充分体现了遇到问题时，父母要主动承担责任同时也要保护孩子。 2.“我家孩子给你添麻烦”，简洁理清问题，有助于解决问题，父母在遇到问题时需要保持理智、心态平静，切不可人为地将问题复杂化，以至于自己乱了分寸，情绪无法自控。 3.“很感谢你及时打电话给我”，对于他人理性的解决方式表示肯定和表达真诚的谢意，进一步拉近彼此的关系会更有助于问题的解决。 4.“我猜一定是我家孩子非常非常喜欢这本杂志，可是身上的钱又不够，一时犯错，我愿花三倍价钱买下这本杂志，你看行吧？请你原谅。”陈述孩子犯错原因经过，并给出具体补偿措施，请求原谅孩子，尊重孩子意愿，同时为孩子犯错三倍补偿，真正在解决问题中做到有礼有节。 5.如何界定“正确处理”与“正确教育”，只是两个不同的角度提问，从出现问题到解决问题，最后到问题解决可以称之为“正确处理”。出现问题后父亲主动认错、道歉，用三倍价钱补偿孩子的错误，提供解决办法主动承担责任，帮助孩子陈述犯错经过、请求原谅等。正所谓“言传”不如“身教”，当问题快速解决，正确处理本身就是父母用自身言行对孩子“偷”行为的正确教育。 6.需要买一本杂志可以告诉父亲，“偷”却需要三倍代价，还会连累父亲因为自己犯的错误向别人道歉认错，试问，哪个正常的孩子会再次选择“偷”而不是去买呢？相信正常的孩子都知道下次一定不会再犯错。 一段真实的往事 美希以前在学校教书时，也曾遇到过同样的事情，经过是这样的：
