益智的玩法——家庭导师在身边 玩耍就像是一个神奇的学校，里面住着好多厉害的导师，他们可以让孩子们对学习产生兴趣，让学习随时随地地发生，让孩子们在玩乐中成长。身为父母，如果你能得到来自语言导师、艺术导师、思维导图导师、科学探究导师的专业指导，你肯定能化身为厉害的家庭导师，陪伴孩子成长！下面我们就一起看看导师们都有哪些锦囊妙计吧！ 语言发展导师 孩子在刚刚接触语言的时候，无论是母语还是第二语言，他们都会经历一段“沉默期”。这个时期，孩子什么都说不出来，但会看、会听、会做动作，有情感投入。一些孩子会在上幼儿园之后接触英语，尤其是教育条件比较好的地方，孩子有机会在纯英文的环境中学习，类似的“沉默期”现象又会出现，这个过程跟母语是类似的，但是时间有长有短，个体差异会比较大。孩子在“听”的方面积累到一定程度，会尝试进行语言表达。这个时候，他们的语言会有很多错误，包括发错音、用错词、句子不完整等等，但熟悉孩子的人能够结合情境猜出孩子的意思，并且跟孩子持续交流下去，孩子的听力和口语会得到持续的发展。 对于孩子来说，游戏就是最好的交流方式。在游戏情境中，语言、表情、动作、文字、声音等等都活灵活现，给孩子一个轻松有趣的机会去吸收语言，积淀语感并且尝试表达。在孩子发展听说能力的阶段，父母需要做的，就是多跟孩子玩需要说话的游戏，让游戏给孩子提供接触与练习语言的机会。 1.侦探游戏（英文名：I Spy） 这是一款简单好操作的游戏，家长可以用报纸卷个纸筒，或者把卫生纸的卷芯接起来，拿着当望远镜，在房间里找各种物品，然后给出提示：我发现一个东西，它圆圆的，是绿色的，上面还有花纹。 用英文玩这个游戏的话，可以说：I spy with my little eye（s）.I see a watermelon.孩子要把相应的物品指出来。增加一点难度的话，可以不直接说物品名称，而是描述物品性状：I spy with my little eye（s）.I see something,round,green and with trips on it. 2.我的五官（英文名：My five sense organs?） 这是一个关于五官互动的小游戏，作为亲子游戏也非常有意思，不仅可以让孩子认识我们的五官，也能简单知道五官的英文名称。比如， 爸爸问：Where are your eyes? 妈妈和孩子指着自己的眼睛回应：here,here，here. 爸爸问：Where is your nose? 妈妈和孩子指着自己的鼻子（或者互相指对方的鼻子）回应：here，here，here. 虽然不是每一个孩子都能成为艺术家，但是每一个孩子都应该去接触艺术，让他们在艺术的殿堂里感受艺术的无限魅力。而作为父母，为孩子创造这样的机会也是义不容辞的，在孩子发展关键期让他们和艺术结缘，将使他们一生受益。 这里介绍的艺术大师是不同于我们通常认知的美术课程，而是在美术绘画课程的基础之上更多地让孩子去观察、想象、创造属于自己的作品。让孩子从大师的角度出发，培养孩子的审美能力。另外，我们的孩子有了更多的想象力与创造力，我们不再是像以前一样让孩子对绘画作品进行临摹，而是更多地让他们自己去想象、创造，老师只告诉孩子们方法，让孩子自由创作，这样的作品才是孩子自己的作品。最后是真正提高孩子的审美能力，通过不断让孩子观察美的事物，久而久之，孩子们也会慢慢对美有了见解，有了自己的一个独特的审美角度。此外，认知、技能、情感的能力也可以得到提升。 比如，在认知层面，孩子通过欣赏蒙德里安的格子画，观察其中的线条，红、黄、蓝颜色和方形，了解格子画的特点，提升孩子观察力、想象力、创造力；技能层面，引导孩子自主粘贴并在色块周围画上横竖交错的直线，让孩子学会艺术创意语言，完成属于自己的抽象艺术作品；情感层面，热爱艺术活动，能大胆表现自己的情感，表现自己的独特个性。 1.奇妙的方格子 家长和孩子一起进行不同格子的拼贴，首先一起讨论完成一幅房子（花瓶、太阳）的格子贴画并准备好成品图，接着在一张白纸上画出这个事物的轮廓，然后拿出彩纸，剪出五颜六色的方格子或长条形，涂上固体胶后粘在事先画好的轮廓里。在游戏过程中，家长要注意多和孩子商量，比如我们计划一下屋顶、烟囱应该是怎么样的，用长条形还是方格子，用什么颜色的。这样可以充分调动孩子参与的积极性，也能发挥孩子的想象力、创造力、动手能力和表达能力。 2.无处不在的波点 家长和孩子一起找一找家里带有波点的物品，比如爸爸的衬衫、妈妈的裙子、宝宝的被子、茶壶、台灯等等。让孩子发现生活中的波点，进一步了解波点艺术在生活中的运用。接着准备一些颜料和废弃的瓶子，家长和孩子一起在瓶身上画出各种大小不一、颜色各异的波点，让一个个废弃的空瓶子华丽变身为一件件波点艺术品。也可以在户外捡一些干枯的树枝，在树枝上画出各种波点，通过创意的艺术加工，让一个个日常中常见但不起眼的小物件变成一件件不可复制的艺术作品。
