“老狼,老狼,几点了”是幼儿园里广受欢迎的传统体育游戏,对幼儿强健身体、培养时间概念、规则意识和团队精神都具有积极意义。 图画书《老狼,老狼,几点了》结合游戏契机展开故事,通篇呼应了游戏对时间概念的强调。仔细观察,配合老狼一天各个时间段的活动轨迹,画面中或一眼可见、或巧妙隐藏的钟表,为孩子们提供了寻找、发现的乐趣,钟表上不断规律变化着的指针,则对孩子们的观察力提出了考验。而老狼从早晨起床、收拾打扮,上午辛勤劳作、正午准点吃饭,到下午外出购物、晚上回家举办生日聚会,再到聚会后心满意足地进入梦乡……这样的作息变化,为孩子们清晰地呈现了一天的时间推移,为孩子们自然形成时间概念,并在老狼的榜样作用下,养成规律作息的好习惯提供了上好的切入点。 不同于传统故事中的老狼总是狰狞凶残、奸诈的形象,这本图画书中的老狼来了个形象大转弯:大概是史上最富生活情趣的老狼:瞧瞧,图画书中的老狼先生,他注重形象,慢悠悠地洗泡泡浴,一丝不苟地整理胡须,只为秀出自己帅帅的大下巴;他热爱劳动,除草、浇水、施肥……忙得不亦乐乎;他醉心大自然,挎着粉色小篮筐,在草丛里摘下一朵蒲公英,呼!吹出无比的闲情逸致。与此同时,图画书中的老狼先生也不愧为史上最具友善精神的老狼:瞧,老狼先生懒洋洋地从粉色小床上爬起来,亲热地抱拥着小玩偶,周身散发出十足的卡哇伊气质和掩藏不住的亲和力;小红帽可以平静从容地与他对话,三只小猪也敢嘻嘻哈哈地捉弄他,蜜蜂、蜻蜓、小飞蛾要么围着他打转,要么停在他帽子上歇歇气——当老狼先生睡着的时候,还敢揪揪他的耳朵,给他搔搔痒。老狼先生和小动物们之间不再横亘着通常故事中的凶残对立,反倒满溢着包容与和谐。故事最后,老狼先生为前来参加生日聚会的好朋友们辛苦跋涉,买来鲜美诱人的蛋糕,进到家门迎接他的则是好朋友们为他精心准备的各色礼物,这样欢乐温馨、极具颠覆意义的画面让我们相信——矛盾、对立并非不可消解,和谐友爱才是永恒的主题。 与同一题材的其他图画书相比,这本图画书还有一大亮点——巧妙地将三只小猪、小红帽、青蛙王子、姜饼人等民间童话故事及二十四只小黑鸟等童谣线索穿插其间。亲子共读的过程中,对于了解这些故事和童谣的孩子而言,这本图画书为他们提供了一次重温的好机会,阅读过程会提升亲切感;对于还没有听过这些故事和童谣的小朋友而言,爸爸妈妈也可以借这本图画书的由头,趁机给孩子补上几节故事课,吟诵上几段经典童谣,营造出许多温馨瞬间。