周末，儿子想吃薯条，我们一家三口来到一家快餐店。我跟妻子坐一边，儿子坐对面，一家人享受着快乐时光。很快，一桶薯条上桌，儿子坐在座位上有点够不到，便站起身来，脚踩着沙发伸手取薯条。餐厅服务员看到了，过来提醒儿子：“小朋友，不能踩在沙发上。”妻子有点儿不悦，要与服务员理论。 我赶忙阻止了妻子，然后对儿子说：“听阿姨的话，别踩在沙发上。沙发是用来坐的，不能踩。”边说边把薯条往儿子面前推了推。儿子照办，乖乖地坐在了沙发上。但因为身高不够，即便薯条近在眼前，儿子想要吃到也要使劲往前探着身子。妻子抱怨：“这餐厅什么破规定，一点儿也不顾及小孩儿的感受。这样坐着吃薯条，简直是受罪！” 儿子听了妈妈的抱怨，似乎认为餐厅的规矩不合理，可以打破，又有了站在沙发上的冲动。我立即制止：“刚才阿姨已经说过了，不让站在沙发上。”儿子听了，遥望了一眼服务员，似乎是想告诉我，服务员不在，规定又不合理，他站在沙发上也不会有事。但我以坚定的眼神向他表示：不行。儿子只好克制着站起来的冲动，非常费劲地吃那桶薯条。何止是薯条，随后上来的几样东西，儿子都需要伸长脖子才能吃到，真的是好费劲。 从餐厅出来，妻子终于憋不住，冲我发起火来：“让儿子踩着沙发吃东西，是最佳姿势，这样儿子轻松，我们也安心。你为什么就是不让儿子踩着沙发呢？服务员又没强制。” 我说：“服务员有提醒，不准孩子踩着沙发，这就够了，还需要强制吗？这是他们的规矩，你在人家的地界，就得遵守人家的规矩。” “这种破规矩，不讲人性化，不把顾客当上帝，这样的餐厅早晚得倒闭。”妻子依旧愤愤不平。 其实，像妻子这样的家长还真不少——他们总喜欢在孩子面前质疑别人的规矩，包括我自己，以前也是一个这样的人，看别人的规矩不顺眼，就会在孩子面前发一通牢骚。但后来遇到一件事，让我意识到，这么做对家教十分有害—— 那是在一家书店。我正在挑选图书，一位家长带着孩子来买画册。画册都是塑料皮封装的那种，你只能看到封面，没法打开看到里面的内容，并且旁边有“非买勿拆”的提醒牌子。这就是书店的规矩。 孩子因为不懂“非买勿拆”的规矩，看到封面还想看看里面的内容，就拆开了一本画册的塑料封皮。书店工作人员及时过来提醒：“不让拆，拆了必须买。”孩子的妈妈一听反驳道：“先看后买，这是老规矩。怎么你们不让拆？不拆开我们怎么知道内容合不合适？”工作人员再次强调：“对不起！我们这里就是这样规定的，凡是塑料纸封装的图书，一律‘非买勿拆’。你可以看看其他图书。”那位妈妈进一步质问：“这规定是不是霸王条款？工商部门支持你们吗？” 工作人员无奈，只好就地看守，就是不让他们再拆封皮。妈妈和孩子一看没有“下手”的机会，只好走开。 走开的时候孩子小声对妈妈说：“过一会儿趁她不在这里看着的时候，我们再来拆。” 听到孩子这个“有勇有谋”的计划，我不禁倒吸一口凉气。看看，就因为大人当着孩子的面质疑别人的规矩，而且质疑之中又带着几分漠视，结果导致孩子产生了与规矩为敌的对抗心理，有了破坏规矩的潜意识。假如这种心理与潜意识成为孩子的习惯，后果简直不可想象——一个处处不遵守规矩，甚至极力要破坏规矩的人，在人生路上岂能顺利？ 其实，孩子成长的道路上不但需要自由，更需要规矩。因为现实生活中时时处处要讲规矩，比如餐厅不让孩子踩沙发，书店不让拆封皮，银行办理业务要排号甚至要求等待的顾客必须站在等候线之外，等等。若家长总是当着孩子的面质疑这些规矩，甚至带着孩子破坏规矩，无疑是在为孩子树立规矩意识设置家教障碍。从现在的情况看，很多孩子霸气十足，自由有余而规矩意识不足，或许就缘于家长这种不恰当的“示范”。 当孩子在行为上不断抵制或突破外界的规矩约束，他的内心也必然会产生越来越严重的破坏各种规矩的心理冲动，不但影响孩子的健康成长，还会让孩子渐渐失去人性的美好。 所以，作为家长，带着孩子“走江湖”时一定要敬畏各种“江湖规矩”。能遵守，愿遵守的，就主动遵守；不能或不愿遵守的，要么忍耐着遵守，要么选择回避——就像买书时不让拆封皮，你换一家书店又何妨？最差的选择是当着孩子的面破坏规矩或跟规矩制定方“理论”，就算人家争不过你，你赢了，孩子的规矩意识也被你破坏了，利弊得失，不言自明。
