变迁中的中国家庭结构与青少年发展

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D421.231

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09


期刊代号:D421
分类名称:青少年导刊
复印期号:2018 年 06 期

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      李永革.揭示统计学科本质,培养数据分析能力.数学教学通讯,2019(10下).

      王学文.高中数学如何在“概率与统计”内容中培养学生的数据分析能力.中学数学研究,2019(9下).

      周跃鑫.数据分析素养导向的“随机事件的概率”教学设计与反思.中小学数学:高中版,2019(5).

      李普红.利用数据分析,培养核心素养.中学数学:高中版,2019(5).

      李堃.高中生数据分析核心素养的价值与养成策略.中小学数学:高中版,2019(3).

      殷伟康.例析“数据分析”数学核心素养的培育.中学数学:高中版,2019(2).

      隋媛.高中生“数据分析”素养的调查研究.辽宁师范大学,2019.

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