二孩冲突,我们这样来化解

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原文出处:
家庭教育

内容提要:

03


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2018 年 05 期

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      假日里,家里的哥哥妹妹正玩得兴起,可,一阵哭声传来……对于二孩家庭来说,总免不了两个小孩哭哭闹闹的甜蜜烦恼,那么,身为化解冲突的核心人物——父母,该如何化解二孩间的冲突呢?就让我们从假日里的“冲突实战”中,一起寻找化解之法吧!

      “冲突实战”1

      一到吃饭时间,妈妈发现哥哥总是跟妹妹抢,特别是当家里做了哥哥最喜欢吃的鱼时。以前妈妈因为担心有鱼刺,都会提前把鱼刺挑出来再给哥哥吃,自从有了妹妹以后,妈妈也像以前一样把鱼刺挑出来,分给哥哥和妹妹,但是,妈妈总是有意无意地把挑完鱼刺的鱼肉先给妹妹,而且给得也多。这个时候,哥哥就会抱怨妈妈不管自己,直接从妹妹的碗里抢鱼肉吃,而妹妹当然不愿意哥哥抢自己的鱼肉,饭桌上就上演起一场你来我往的“碗筷交响曲”,闹得不可开交。

      家长化解之法:

      平等原则(不忽视任何一方)

      在实际生活中,二孩家庭里,父母最容易出现的一个问题就是因为有了弟弟或妹妹,就或多或少地忽视哥哥或姐姐,做饭时,首先考虑老二的口味和偏好,外出购物时,考虑更多的也是老二的需求。这样的结果就是,老大会觉得因为有了弟弟或妹妹,爸爸妈妈不像以前那么照顾自己了,以前经常能得到的礼物,现在基本没有了。最终,他就会把原因归结到弟弟妹妹身上,跟他抢东西,甚至直接用打的方式来表达自己的不满。

      其实,对于任何一个二孩家庭来说,每个孩子都是这个家庭中的重要成员,都应该平等对待,重视他们各自不同的需求,千万不能因为有了老二就忽视老大的存在和他的需求。父母要认识到,作为之前独自享受爸爸妈妈全部爱的老大,不但要跟老二一起分享以前的一切,而且还要面临因此而受到的冷落,必然会出现一定的心理落差。当两个孩子之间发生争斗时,父母要反思自己是不是因为忙于照顾老二而忽视了老大,要尽可能多地陪伴老大,经常跟他一起交流,了解他的需求和想法。

      “冲突实战”2

      哥哥正在沙发上玩姑姑送的“天宫”2号拼图,妹妹非要凑到跟前,伸手就去抢哥哥手里的拼图,并胡乱摆放。正专心拼图的哥哥生气了,就是不让妹妹碰任何一个拼图部件,妹妹使出杀手锏——号啕大哭,但哥哥仍然坚持不给妹妹玩。这时,妈妈一看妹妹哭了,就责怪哥哥欺负妹妹,并强行要求哥哥把手里的拼图部件给妹妹玩,受到妈妈无端责怪的哥哥更加生气了,一把从妹妹手里抢回拼图,妹妹被哥哥这么一带,直接从沙发上摔了下来,妈妈严厉地训斥了哥哥。

      家长化解之法:

      公平原则(不明显偏袒一方)

      在很多二孩家庭里,两个孩子之间发生冲突时,老大经常受到不公平的对待,父母也会因为老二年龄小而将责任推到老大身上。就像上面的冲突中发生的一样,妹妹因为年龄小,妈妈就觉得哥哥应该让着妹妹,不管是谁的责任,哥哥都要承担一切后果。事实上,哥哥在这场冲突中并没有明显的过错,也不应该受到批评和责骂。有的妈妈会认为,妹妹都哭成这样了,哥哥怎么也得让一下啊。但如果我们试着从哥哥的角度来看,如果因为妹妹哭了,哥哥就得让着妹妹,那么即使让出了自己心爱的玩具,妹妹还是哭了,难道也是哥哥的责任吗?

      因此,在解决两个孩子的争斗时,父母应尽量做到公平,不明显地偏袒一方,特别是对老二,不能因为年龄小就可以为所欲为,在保障老大权利的同时,帮助他们之间建立相应的规则,要让老大感觉到爸爸妈妈对他们的态度是公平的。当然,强调公平并不是说一定要在处理两个孩子之间的冲突中分出明确的责任来,作为父母,不能总是强调大的要让小的,要认识到不偏袒任何一方,是对两个孩子的成长负责,以避免因为“无中生有”的罪名而让老大对老二产生怨恨,加深两个孩子之间的矛盾。

      “冲突实战”3

      寒假里,一家人外出游玩,走了一段时间,妹妹吵着脚痛,爸爸就把妹妹抱了起来。过了一会儿,哥哥也吵着说走累了,也要爸爸抱。妈妈说:“你是哥哥,怎么走这么点路就累啊。”哥哥很不高兴地说:“那爸爸为什么就要抱着妹妹走路啊?”回到宾馆房间,哥哥非要妈妈像哄妹妹睡觉一样陪着,妈妈说:“你都是大孩子了,还跟妹妹比啊,妹妹可是比你小,你就自己去睡吧。”哥哥大声说:“为什么妹妹就可以,我就不可以!”

      家长化解之法:

      尊重原则(不随意对比)

      日常生活中,父母有时喜欢在孩子之间进行比较,特别是在二孩家庭中,因为有两个孩子,父母经常会有意无意地就某一个方面来对比两个孩子,比如吃饭比妹妹慢,看书比妹妹马虎,妹妹没哥哥有礼貌等。在某种情况下,孩子之间的对比可以帮助我们了解孩子的发展水平,但是,如果总是进行对比或刻意地比较,往往会导致处于弱势地位的孩子对处于优势地位孩子的怨恨。

      任何一个孩子都有自身的发展特点,父母不需要总是把两个孩子拿来进行对比,而是要去了解每个孩子的发展特点和需求,尊重他们的年龄特点和性别特点,给予他们适宜的支持和帮助。

      对于老大来说,家里有了老二,就意味着所有的一切要从“我的”变成“我和妹妹/弟弟的”,父母要关注到老大在面对这个变化时的心理需求,不能总是强调因为老二年龄小需要更多的照顾。

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