年轻父母因工作关系必须居住在人口密集、拥挤的城市里，每天像陀螺似地忙碌工作，让孩子多去认识、接触大自然，似乎是个奢侈又遥远的梦。而当我们过度依赖先进科技时，不知不觉也影响我们的孩子习惯“科技族”的生活模式：不能没有电视、冷气、电脑、网络、电话，以至于对大自然的生态环境毫无兴趣。新手父母又该如何借助大自然来教育养成孩子健全的人格？ 生活中的自然教室 大自然是最棒的自然教室，在自然里，你会发现世界上最珍贵的宝藏，然而，现代父母多双薪家庭，想要经常带孩子去郊外亲近大自然，也不是轻而易举的事。这可怎么办呢？其实，观察自然、认识自然并不一定要到郊外哦！在我们的生活周围，只要睁大眼睛、张开耳朵，自然之美无处不在。 CLASSROOM 1 都市孩子的自然启蒙教室——传统菜市场 许多人在都市里生活久了，反而对生活周围的自然之美视而不见，误以为要亲近大自然，非得爬山涉水不可。其实大自然一点也不遥远，住家附近的传统菜市场，就是孩子们的自然启蒙教室。 传统菜市场里的自然宝藏 传统菜市场是各地物品的集中地，不论是天上的、地下的、虾蟹贝类、鱼类、家禽、蔬菜、水果、南北货……只要上一次传统菜市场就可以尽收眼底，它犹如一个自然博物园，等着孩子们去寻宝。 “记得小时候，妈妈会在菜市场里教我认识各种各样的蔬菜和水果，而我会趁着妈妈挑鱼或跟菜贩讨价还价的片刻，观察活墨鱼身体颜色的变化，或翻找菜堆里的小虫子。” 提起这段难忘的童年时光，如今已是专长记录自然生态的艺术工作者黄一峰鼓励妈妈们经常带孩子到传统菜市场，让孩子用自己的心、眼去观察，挖掘生活中的自然宝藏。 妈妈可以教孩子认识各种蔬菜、水果，让孩子摸摸看、闻闻看，给予孩子真实的感受。 传统菜市场是各种生鲜杂货的集中地，让孩子不需要到海边、到深山也能一次看到各种天上、地下，存在于自然中的活物，进行自然观察。 传统菜市场里的生鲜肉品，可以依据想要的部位采买，让孩子认识食物的原貌。 菜市场里还有活蹦乱跳的活鱼和活虾。妈妈在采买的片刻，就是孩子进行自然观察的好时机。 CLASSROOM 2 餐桌上的宝贝 大自然就在身边，餐桌上的贝类、螃蟹、鱼骨，植物的果实、瓜果种子都是孩子从生活中认识大自然、接触自然物的捷径。只要将这些自然物清洗干净，就可以保存很久，帮孩子通过吃的过程去认识大自然，进而了解人与自然的关系，更懂得珍惜。此外，还可以让孩子发挥自己的想象力，动手去创作，要知道这些种子、贝壳经过适当的处理，加点巧思，就可以做成独一无二的装饰品收藏哦。 妈妈在准备菜肴时，也可以借机教孩子分辨植物的花、叶、根、茎等不同部位，并让孩子摸摸看、闻闻看，通过感官刺激可以加深孩子的印象。 培养孩子的学习兴趣 教孩子认识各种蔬菜瓜果，让孩子学习从中分辨哪些部位是可食用的，哪些部位是长在地下的，甚至瓜果的形状、颜色、蔬菜的根茎等部位，都可以在餐桌上学习而来。认识动植物是生命教育当中非常重要的一个环节，通过日常生活中的观察，能让孩子了解各种动植物的功能，培养孩子的学习兴趣。爸爸妈妈不妨与孩子一起动手种菜、采摘、准备食物，这些实际参与的过程，可以加深孩子的印象，寓教于乐。 水果的果核形状各异，吃完水果别把果核当垃圾哦！妈妈收集多种果核，让孩子来玩辨认果核的游戏吧！轻松就能培养出孩子的敏锐观察力！ 妈妈和孩子一起做，将橘子皮剥开，看看里面有什么。通过有趣的游戏，孩子也会爱上吃蔬菜、水果哦！ 各种瓜果的种子，形状都不相同。爸妈可以将种子阴干后，当成教具，教孩子玩瓜果与种子配对的游戏。 CLASSROOM 3 想要了解昆虫的特征，只能通过饲养这一个途径吗？其实不然，市面上有很多仿真玩具，这些玩具不仅外观与真的动物难辨真假，而且可以拆卸组合，不失为孩子学习认识动物特征的好方法。 如果孩子吵着要饲养昆虫或其他野生小动物，爸爸妈妈可以教导孩子，“饲养动物并不是一个好的方法，因为我们无法提供给它们自然原始的生长环境，在我们的养育环境里，它们可能会过得不太开心，甚至会死掉。” CLASSROOM 4 公园是孩子观察大自然、体验大自然的最佳去处。爸爸妈妈带孩子到公园去，可以让孩子用手摸、用眼睛看、用耳朵听、用身体去感受大自然的奥秘。比如，让孩子捡拾落叶，爸妈顺便可以教孩子了解植物生命的开始与结束；还可以认识叶子的形状、植物的果实、花朵、蝴蝶……感受多彩多姿的生命气息。 不过，当孩子表现出害怕的情绪，爸妈千万不要勉强孩子，甚至用言语刺激孩子，以免孩子更加排斥而丧失学习的兴趣。看到毛毛虫或小动物时，则可以把握机会，教导孩子爱护动物的观念。 提醒爸爸妈妈们，不论是到公园、植物园还是动物园，要抱着轻松的心情，主题式导览，避免走马观花，这样才能让孩子有机会进行自然观察。 公园是爸爸妈妈周末带孩子到户外踏青的好去处。年幼的孩子体力较差，可以用散步的方式进行户外体验，每次15～20分钟即可。 累了，就坐在溪边石头上休息吧！ 让孩子用小脚丫感受草地和土壤的柔软。
