孩子手工能力差怎么办?(两则)

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原文出处:
学前教育

内容提要:

03


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2018 年 02 期

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      孩子手工能力差怎么办?

      Q我儿子上大班,幼儿园老师会教他们剪纸、折纸等手工活动,但儿子手工能力比较差。有一天早上要上幼儿园时,他突然急得不行,说不愿意去,因为他不会剪五瓣花,要让我教。我听了很着急,早上送他入园时跟老师说了这件事。老师说的确昨天在班里他不会剪,旁边的一个同学帮了他,老师晚上会让儿子带一朵折好的五瓣花回家,让我试着教一教。晚上我同他一起折时,发现儿子的确有一些困难,尤其是某一步总是折不会,请问应该怎么训练呢?

      A首先,妈妈需要认识到,每个孩子都有自己擅长和不擅长的,正是这样才是最独特、最与众不同的,不需要用自己不擅长的部分来打击自尊心,搞得自己似乎很差劲,需要追赶和改变。

      认识到自己有擅长之处,但并不因此而愧疚,是自我接纳和拥有自信的表现。妈妈需要将这样的观念也同样传递给孩子,才能尽可能降低因为不能驾驭某事而对自信心产生的影响。

      其次,可以观察孩子折不会的原因,是因为手指不灵活,还是某个动作没做到位,还是目前的折纸对他来说太难了。先从最基本、最简单的折纸做起。对于不擅长的事情,真不是一天两天就能胜任和驾驭的,难度需要从最低逐渐上升,多次练习后才能胜任一个级别,每一个微小的进步都需要被看到、肯定和鼓励。假以时日,孩子可能会在折纸方面有所提升。当然,孩子可能在某一方面无论怎么训练都达不到别人很容易做到的水平,这也是需要我们接受的。

      宝宝得了中耳炎怎么办?

      Q宝宝有一次受凉感冒后患上了急性中耳炎,治愈后又先后得了三次感冒,最后一次感冒治好之后夜里开始睡不好觉,总是哭闹,我们怀疑是中耳炎反复了。到医院检查,果然如此。请问中耳炎如何做到早期发现,怎样预防,治疗中应注意什么?

      A中耳位于颅骨内,是一个含气的空腔,仅通过一根很细小的管道(咽鼓管)与鼻腔后端相连通,这是中耳腔唯一与外界有联系的通道。呼吸道感染通过鼻腔,再通过咽鼓管蔓延到中耳腔,引起中耳炎。

      中耳炎的常见症状是一侧或双侧耳痛、耳有堵闷感、听力下降,严重者会有耳流脓等等。感冒是引起中耳炎的罪魁祸首。据统计,75%的中耳炎是由感冒引起的,故防止中耳炎的最好办法是预防感冒。还有一些急性传染病如腮腺炎、风疹、麻疹等也是中耳炎的诱因,故应按时接种疫苗,防止这几种传染病上身。

      若孩子感冒了或患有鼻炎,千万别捏着鼻子两侧一起擤,否则因为压力太大,带菌的鼻涕会乘机通过耳咽管潜入中耳,诱发炎症。正确的做法是:交替用手将左右鼻翼压向鼻中隔,以擤出对侧鼻子里的鼻涕。中耳炎是呼吸道感染引发的疾病,全身治疗、病因治疗是必要的。因中耳与鼻腔是相通的,故要保证鼻腔的通畅,可用一些喷鼻药。多数患儿对于耳痛的反应比较强烈,特别是夜间的耳痛常常导致孩子难以入睡、情绪烦躁而哭闹。这时可先口服解热镇痛类药物,比如布洛芬悬液或对乙酰氨基酚溶液(只要不过敏),此药对中耳炎引起的疼痛有很好的止痛效果,第二天及时到专科门诊就诊即可。

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