坚持方向 开拓创新 努力加强学生思想政治工作

作 者:
杨华 

作者简介:

原文出处:
西南民族学院学报:哲社版

内容提要:


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:1997 年 11 期

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      内容提要:当前我国已进入加快改革开放的社会主义市场经济发展的新阶段,如何做好新形势下高等院校学生的思想政治工作?本文从以下几个方面谈了一些体会:加强思想政治教育;搞好思想建设和队伍建设;建立教育与管理相结合的思想政治工作新格局;积极探索思想政治工作的新途径。

      关键词:思想政治教育 学生 工作

      高等学校的根本任务是为国家培养适应社会主义现代化建设需要的合格“四有”人才,在高等学校中的民族预科教育是党和国家针对民族地区基础教育薄弱,教育发展不平衡性而又急需培养现代化建设人才,从民族地区特点和民族特点出发为培养和造就我国少数民族各类人才而采取的一项特殊措施。预科教育为内地许多高校输送了一批批合格的生源,保证了民族高等教育高质量的发展。不少地区不少民族就是通过这一桥梁培养人才的,我院从1951年开办预科以来,特别是党的十一届三中全会以后共培养学生4860多名。在对学生的培养和教育中,我部在学院党委、行政的领导下,始终围绕着坚定正确的政治方向这一核心,紧紧围绕着培养跨世纪的“四有”新人这个主题,立足于培养学生良好的思想品德和政治素质,遵循学生身心发展规律,全面贯彻党的教育方针,大力加强思想政治工作,形成了党、政、工、团齐抓共管,教育与管理相结合、师生员工积极参与的学生思想政治工作的新局面。在学生管理工作中形成我部特色:坚持从政治思想教育入手,加强制度建设,着力改善育人环境,严格奖惩,以奖为主,大力表彰先进,引导学生积极开展第二课堂活动,丰富了同学们课余文化生活,促使学生在实践中形成正确的人生观、世界观。

      一、加强对学生的思想政治教育

      思想政治教育是学校教育中极其重要的组成部分,它既面对敌对势力对我国青年的争夺,又面临着以经济建设为中心加快改革步伐的新形势、新情况、新问题;严峻的挑战和良好的机遇同时存在。因此,我们十分重视对学生进行思想政治教育,针对学生年龄小、民族成分多、学制短、可塑性大、自理能力较差的特点,在学生中开展以下几方面教育:

      1.政治理论教育

      通过《中国革命与建设》、《马克思主义民族理论与民族问题概论》、《思想品德》、《中国特色的社会主义理论》等课的教育和形势报告,并利用开班会和团组织生活等形式,组织学生认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,在学生中进行爱国主义、社会主义、集体主义、民族团结的教育;坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人;以优秀的作品鼓舞人,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。并开展一些有意义的活动,如组织学生参观《红岩魂》展。为了纪念红军长征60周年,我们开展“学红军精神,做四有新人”活动,我部杨锋等同学在暑假中骑自行车重走长征路,将重走长征路中所拍摄的300多幅照片和近2万字的文字资料进行整理在校园内展出,使同学们受到教育。《华西都市报》作了报道。

      2.党的基础知识教育。

      我部坚持从新生入学就抓党的基础知识教育,在部党总支的统一安排下,由团总支牵头在各班成立“学党章、学马列”小组,坚持间周一次的“双学”活动。并邀请系党总支书记和其它党员干部给学生上党课,宣讲马列主义、毛泽东思想和党的基本理论和基础知识,激发了学生争取加入中国共产党的政治热情,并对递交了《入党申请书》的同学进行培养、教育工作。递交了《入党申请书》的同学中绝大部分是班、团干部和学生中的积极分子。在教育过程中我们将党的基础知识与学生干部培训结合起来,使整个教育的思想性、科学性及工作方法融为一体。充分发挥了这批同学的骨干作用带动了广大同学的共同进步。

      3.明确培养目标、立志成才教育。

      激励学生成为献身有中国特色的社会主义伟大事业的“四有”新人,既是高校思想政治教育的最佳切入口,又是教育的最终归宿点。我们结合新生入学教育,引导学生从客观着眼了解国内外形势,中国面临的挑战与机遇,当代大学生的历史责任,特别是正确认识社会主义市场经济条件下成才与竞争的关系,使同学们明确了社会主义市场经济条件下的竞争实质上是人才竞争,没有真才实学是难以适应社会发展需要的。同学们一进预科就端正态度,明确学习目的,完成“突出重点、强化基础、拓宽知识、加强实践、提高质量”的教学任务,充分激发了学生的紧迫感、事业心和成才的强烈愿望,并且对学生的思想政治表现、学习成绩、组织纪律与专业选择挂勾的办法,增强了同学们竞争意识。

      4.民族政策和加强民族团结的教育

      预科学生来自民族地区广、民族成分多,风俗习惯各不相同,我们通过各种途径和形式对他们进行马克思主义民族理论和党的民族政策教育并且通过在社会主义市场经济条件下民族地区改革开放取得巨大成就,在祖国大家庭中各民族平等、团结、繁荣、发展的现实,使学生认识到我国是一个统一的多民族的国家,维护祖国统一和各民族的团结是各族人民的根本利益,各族同学应相互尊重、相互学习,加强团结。同时,我们在工作中认真贯彻党的民族政策,尊重各民族的风俗习惯,大力表彰有利于各族同学团结的好人好事,如我部96级新疆班团支部被评为省级“民族团结先进团支部”。并对同学中表现出的狭隘的地方观念和民族意识则通过深入细致的思想工作启发,帮助学生自觉克服。

      二、加强思想政治工作队伍建设,为思想政治工作提供有力的保证

      思想政治工作队伍是贯彻党的教育方针,保证学校的社会主义方向和培育“四有”新人的一支重要力量。在工作中,我们狠抓三支队伍建设,首先是抓好教师队伍建设,要求广大教师以身作则,为人师表,以严谨的治学态度良好的道德风貌熏陶学生,依靠广大教师利用教学的有利时机,引导学生正确认识当前的政治经济形势,正确认识社会主义市场经济,激发学生的学习热情,增强竞争意识,对这支队伍的建设,我们采取了各种措施来提高他们的政治思想素质和业务水平,一是紧密结合形势和教师的思想实际及时组织学习理论,以统一思想,提高认识;二是采取岗位、函授、离职进修等形式,不断充实和更新知识以适应工作的需要;三是认真开展教学评议,交流经验,取长补短共同提高,每学年通过教学评议选出优秀教学成果奖;四是组织教师外出参加学术讨论会和教材编审会,以开阔他们的视野,不断充实和更新知识;五是在院学报上专门开辟预科教育专栏,鼓励教师干部撰文发表,不断提高教师的学术水平;六是鼓励青年教师深入民族地区参加社会实践使青年教师了解民族地区的现状,风俗习惯进一步增强了他们热爱民族教育的责任心和使命感。

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