关于深入持久地开展爱国主义教育的几个问题

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淮海文汇

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期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:1997 年 04 期

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      爱国主义是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是国人共同的精神支柱。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,将爱国主义教育列入加强精神文明建设的一项重要内容,强调“要深入持久地开展爱国主义教育,帮助人们认清只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国的真理,在全社会发扬自尊、自信、自强的民族精神,以贡献全部力量建设和保卫社会主义祖国为最大光荣,以损害国家利益、国家尊严为最大耻辱。”因此,加强爱国主义教育,对于切实把精神文明建设提到更加突出的地位,进一步开创新形势下精神文明建设的新局面,具有十分重要的意义。笔者认为,当前要进一步加强爱国主义教育,必须注意以下几个方面的问题。

      一、进一步增强抓好爱国主义教育的紧迫感和使命感

      党的十一届三中全会以来的19年,我国经历了举世瞩目的历史大转折和事业大发展,这是“同开拓进取的群众创造精神的振奋和民族自立精神的发扬分不开的。”特别是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体坚持党的基本理论和基本路线,从多方面加强精神文明建设,其中包括大力倡导和实施爱国主义教育,取得积极进展和明显成效,对促进改革、发展、稳定起了重要作用。事实证明,我国改革开放和社会主义现代化建设的巨大发展,为加强爱国主义教育提供了十分有利的条件。概括说来,这些有利条件主要表现在以下几个方面:

      一是改革开放增进了人民群众振兴中华的紧迫感和责任感。实行对外开放政策,推动了中国走向世界的历史进程,也加快了中国向世界发达国家水平迈进的步伐。通过与经济发达国家的横向对比,中国人民更清楚地认识了世界,也更加全面地认识了自己,看到了中国在许多方面存在的差距和相对落后状况,危机感和忧患意识普遍增强了,抓住机遇、团结奋斗,振兴中华的紧迫感和责任感空前高涨。

      二是现代化建设的伟大成果极大地增强了人民群众的民族自尊心、自信心和自豪感。改革开放以来,我国经济建设步入了一个崭新的发展阶段。19年来,国民生产总值年平均以9%的速度递增,综合国力显著增强,人民生活水平逐步提高。我国仅用十多年的时间就实现了美国用50年、日本用30年才达到的目标,连国际舆论也普遍认为:“中国经济的成功,不仅使中国的亿万人民对未来充满希望,而且正在改变亚洲乃至整个世界的经济发展面貌。”这就使中国人民看到了民族的希望、祖国的未来,民族的自尊、自信心和自豪感进一步增强。

      三是实现跨世纪的宏伟目标激励人民群众满怀信心地奔向美好未来。党的十四届五中全会提出的《关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,将我国社会经济发展分“三步走”的战略构想进一步具体化了,为全党和全国各族人民展示了实现小康并进一步赶上世界中等发达国家水平的切实可行的光辉前景。这一跨世纪的宏伟工程,成为凝聚人心、激励广大人民群众满怀豪情地投身社会主义现代化建设的共同奋斗目标,给广大群众特别是青少年提出了新的更高的要求,激励人们为真正成为跨世纪接班人而自觉地以高尚的精神培养自己、塑造自己。

      然而,随着改革开放的实行,我国也产生了一些新的社会问题和思想认识问题,对爱国主义教育提出了许多新的迫切需要解决的课题和要求。

      一是改革开放使一些人产生了思想困惑,甚至成了资产阶级思想的俘虏。改革开放以来,一些人在模向比较时不能正确认识中外差距,看不到我们的优势和有利条件,对中国的发展前途信心不足,甚至产生悲观失望情绪;有些人看到了西方物质文明的高度发达,不能全面正确地分析资本主义社会,在认识上走向极端化,对外国肯定一切,对中国否定一切,崇洋媚外和民族虚无主义有所抬头;对外开放过程中,西方资本主义的腐朽思想文化也乘虚而入,并同我国历史上遗留下来的剥削阶级腐朽文化相结合,对人们的正确的理想、信念和价值观念产生冲击,腐蚀了一部分人的灵魂。

      二是市场经济的负面因素冲击了人们的精神生活。社会主义市场经济条件下社会生产经营者的相对独立性大大增强,不同地区、不同单位、不同社会阶层有相对独立的经济利益和社会利益,这是正常的,但也导致了一些人片面追求小团体利益,颠倒了国家、集体和个人三者间的利益关系,甚至为谋求局部利益、个人利益而损害国家和集体利益;一些人把社会主义市场经济等同于资本主义,追求个人奋斗和物质享受,极端个人主义、拜金主义、享乐主义等消极思想观念在某种程度上滋长蔓延。

      三是有些人对我国跨世纪的宏伟目标心存疑虑。从现在到下世纪初,是实现我国社会主义现代化建设目标极为关键的时期,机遇和挑战并存,如果不能抓住这一有利时机,将会延缓我国现代化建设的历史进程。然而,实现“三步走”的战略目标不可能一蹴而就,需要付出艰苦的努力,特别是现在的发展水平与理想目标还有一定的差距,再加上西方国家的干涉和阻挠,一些人对我们能否顺利实现这一宏伟目标心存疑虑。

      以上三个方面的问题,说明了当前爱国主义教育工作的挑战和肩负的责任。近些年来在一些地方和部门的领导工作中,忽视思想教育,忽视精神文明建设,“一手比较硬,一手比较软”的问题还没有解决,因此,要深入持久地开展好爱国主义教育,首先就必须要进一步增强爱国主义教育的紧迫感和使命感。爱国主义教育是“硬”任务,它比物质文明建设还要费时费力。无论是让人民群众全面了解祖国的历史、现状和未来,还是激发人们的爱国热情,使爱国成为人们的自觉行动,都不是靠一时的突击所能奏效的,中华民族要腾飞,永远自立于世界民族之林,就必须高度重视爱国主义教育,努力做好爱国主义教育的工作,这是时代的要求,也是建设有中国特色社会主义事业不断发展的需要。

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