学会培养孩子的钝感

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生活潮

内容提要:

03


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2017 年 12 期

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      徐小宝一向对动物很有感情。小时候,他受伤时,自己吐口水搽,说动物就是这么干。他发明个游戏,朝某目的地狂跑,快接近时又骤然停下,说动物追捕猎物时,随时需要在悬崖前赶紧刹脚,所以必须锻炼说停就停的习惯。

      有一次,临睡前他突然对我说,妈妈,我很伤心。

      我问怎么了。

      他说,有两种动物,因为它们没有恐惧,不知道害怕,所以人类袭击它们的时候,它们不懂得躲藏,只会傻呆呆地站在原位,结果它们就全被人类杀掉了,它们就灭绝了。其中一种是海牛,另一种叫什么鸟,我忘了。

      说着他开始使用哭腔:“所以它们灭绝了,它们一个都没有了……我好恨人类啊……”

      他说,“动物不会说话,人类总是不理解动物。”又说:“各种动物都有残忍和不残忍的地方,但只有人类的残忍是故意的。因为人类聪明,只有人类中的坏人是真的坏人,动物的智慧比较低,动物中没有真正的坏人。”沉默很久后,他长叹:“在我还没出生之前,就更少人理解动物了。”

      幼儿园发的家园联系手册要让家长每一周都笔录孩子的心声,他第一周的心声是:我希望小朋友们都爱护动物,不要老是去惹蜜蜂,蜜蜂蜇了人类,自己也会死的。第二周的心声是:小朋友欺负动物,以后动物会与人类为敌的,能不能让校长看到这句话?第三周的心声是:能不能让国家主席教育小孩都要爱护动物……他还说如果由他来开一个学校,他要上一门课,叫“如何保护动物”。

      总之,他对动物的爱几乎成为我的困扰。比如他见到小朋友玩弄动物就要哭闹;比如我不敢买活鱼活虾回家,并非因为他不爱吃这些,而是他声称只吃“自然老死”的动物。我曾经疏忽带他去过一次菜市场,那基本是一场痛苦的天人之战,说来几近矫情。

      这个春季,学校说让每个小孩都养蚕,我听了暗暗为徐小宝高兴。他那么喜欢动物,这下一定是得其所哉。

      老师给每个小朋友发了10条小幼蚕,让他们保证要善待这些小动物。徐小宝说,他在心里发誓,如果不善待它们,他就受天打雷劈。谁知命运多舛,没过几天,10条小蚕死了3条,而且死得不明不白。徐小宝呵护备至,给它们吃的桑叶精心洗过又反复晾干,每天用看着自己幼崽的眼神看着它们,手也不敢多碰,怕自己的手上有细菌。他们的蚕养在教室里,上美术课的时候,也许需要写生,每个孩子要捧着那个装蚕的鞋盒子到美术室去,小宝怀疑其中有一条是被自己在美术室里不小心踩死的。

      原因呢?他说,他看到蚕死了,就担心是自己踩死的,所以就把自己的鞋底拿起来看了很久,在鞋子底的印子中间有一些痕迹,可能是蚕的血液。他哽咽了,说不下去。

      那么被踩死的蚕在哪里呢?在盒子里。但是脚那么大,踩的话肯定全踩死了。再说被踩过的蚕肯定是扁了,你死掉的蚕扁了吗?他经不起提问,不想再说,只抹着眼睛。而我基本可以确定,这是一个因为太过珍惜的笨手笨脚的小孩的错乱判断。蚕肯定不是他踩死的。可我怎么劝说,都缓解不了他的心理压力。

      那天晚上正好春雷阵阵,徐小宝觉得自己要被雷劈了。他无法入睡,寤寐思服。其实他的遭遇并不是最差的,我在班级的群上看到有另外的家长说,自家小孩养的蚕也死了几条,我告诉徐小宝,但似乎无法安慰到他。班上还有一个叫思量的小朋友,他的蚕丢在校车上忘记带,想起来时去找已经找不到了。我赶紧把这个噩耗告诉徐小宝,是为了安慰他。他悲悯地感慨,说,如果我是思量,我现在肯定变成植物人了。我问为什么?他说,太痛苦了。

      接下来每次徐小宝打开装蚕的鞋盒子,都是长吸一口气,仿佛很担心打开后会看到惨不忍睹的局面。他害怕他的蚕又会莫名地死去一条。这种不幸又发生一次,同样是原因不明。幸好只发生了一次,但是徐小宝的提心吊胆已经感染了全家人,我每次在他打开鞋盒子时,心也提到了嗓子眼儿。直到剩下的这几条蚕结了茧,我们才松口气,把心放下来。

      其间徐小宝发烧去看了趟中医,他一直念叨着,希望医生别给他开“僵蚕”那味药,不然的话,他养的蚕宝宝会跟他拼命的。养蚕养到这么掏心掏肺又伤筋动骨,何况养别的宠物呢?其实我小时候也养蚕,蚕也死过,都没这么麻烦。通过这次经历,我几乎放弃了给徐小宝养宠物的想法。孩子感情丰富,内心柔软,肯定是好的,值得鼓励的,但一个母亲的直觉,让我隐隐觉得,这里面有一点什么不妥的地方。

      无意间看了一本小说叫《万物的签名》。里面,阿尔玛的妈妈给我很深的印象。当妈妈是个新学问,并没有预科班可以学习,而阿尔玛的妈妈比阿特丽克斯却是这方面的天才。

      比阿特丽克斯认为,不亲自教孩子思考的父母,是不可原谅的。她对任何所谓“无害的娱乐”都持怀疑态度,她相信对感官保持无动于衷,是一种与生俱来的尊严。比如说,酒馆,涂脂抹粉,吃冰激淋,除夕夜庆典,这些都属于她反对的事物,总之她认为对感官的淡漠,正是尊严的定义。还有,她说历史上没有哪个吃得饱、体质好的聪明女孩死于学问过多。

      这些教育的要义,是形成阿尔玛性格质地重要的一部分,她生长成一个卓越的女科学家,但比起她的成就,更重要的是她充满生命力的性格,强悍的心灵,这些都与母亲的影响不无关系。令我感到大有触动的,是母亲比阿特丽克斯对动物的态度。阿尔玛在白亩庄园里酣畅地探索时,她搜集过甲虫、蜘蛛和飞蛾——

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