普天之下每一个父母都希望自己的孩子能更好地成长，以便有一颗成熟的心更好地去生活。然而，孩子健康成长的过程并不容易，在通往“成熟”的路上，有多少孩子的心灵被“搁浅”，甚至“沉没”；而有些孩子心灵的“搁浅”，甚至“沉没”完全是父母自己一手造成的，而父母却浑然不觉。 其实，孩子就是一颗种子，种子都是饱满的，就看“土”中的水分是否足够，营养是否充足，以及能接收到多少阳光。父母就是孩子的“土”，父母对这个世界的经历、理解、感受就是孩子的“水分”“营养”和“阳光”。一颗种子落在什么样的“土”里，决定了种子展现自己的方式和生命质量的层次。 因为从事教育工作的缘故，我接触了很多家长和孩子。在接触的过程中我发现，对儿童的成长来说，呵护孩子的“心灵圣土”显得尤为重要。开心、放松、自主、勇气、自信、耐心、自制等是一个孩子成长的“心灵圣土”。 童年的任务不仅向外延展，更要向内积累。一个人只有内在力量强大了，才能很好地把控自己。有的父母为孩子营造出一份宁静的空间，让他们读大量的书；有的父母把孩子带到宁静的田园山野中让孩子与大自然相处，这些都极大丰富了孩子的内心世界，这些都是很好的方法。而有的父母以大人的标准来衡量孩子，压制孩子正常的需求，忽略孩子的心里感受；有的父母不尊重孩子的感受，不倾听孩子的心声，读不懂孩子的需求；有的父母把孩子当大人，希望孩子理解自己的感受。 简而言之，童年时，我们怎么与父母相处，长大后，我们就怎么与其他人相处。我觉得要培养一个健康的孩子，亲子关系是最重要的。父母与孩子的健康的关系以及有利于孩子成长的相处模式，会极大地影响孩子的人格成长。心灵的健康成长需要尊重、看见与回应。只有这样，孩子的“心灵圣土”才不会被污染。 那父母该怎样呵护孩子的“心灵圣土”呢？我以为父母首先要尊重孩子的内在需求；其次父母要看见孩子的“世界”；再次父母应学会回应孩子的情绪。 1、尊重孩子的内在需求，会让孩子感受到开心、放松与自主 每个孩子都有自己的内在。而且，每个孩子的内在都是不一样的。这种内在又分为两种，一种是性格和品质，一种是才华和技能。家长无论要给予孩子怎样的教育，首先应考虑到孩子的性格与品质这个因素。而性格与品质的培养需要在亲子交往中，让孩子感受到开心、放松与自主。 我见过这样一位母亲，她是我的一位同事。去年秋天，我们七八个同事一起去爬山，她带着自己上幼儿园的孩子。在爬山的过程中，我们刚出发的时候，孩子蹦蹦跳跳、高高兴兴地爬山，过了没多久，同事中体力弱的就明显拉在后面了，有一位男同事好心，看这对母子走得慢，就好意地提出要抱着孩子追上前面的同事。孩子不愿意让他人抱，只要母亲抱，母亲抱着走了没几步，就放下来，孩子就闹，其他同事劝，让叔叔抱着走得快！孩子继续闹着，要不拖着妈妈耍赖，要不就要妈妈抱。这位母亲抱一下，放一下，后来她决定说：“你们先上山吧！我们慢慢来！”我自己因为腿脚不好，和她们母子俩速度也差不多，就让其他同事先上，我们三个准备走到半山腰就往回返。 结果，其他人走后，这孩子又恢复了刚出发时的快乐，不要妈妈抱了，而且比我们俩都爬得快。孩子的变化，我们都能明显地感觉出来。这位母亲解释道：“只要按着孩子自己的节奏来，孩子都是很高兴的！” 我们一路快乐地爬到半山腰，又坐着滑梯下去了，在小河边痛快地玩了好久。是啊，要知道，每个人的实力是不一样的，我们虽然没有爬到山顶，但我们依然一路很快乐。很多大人只顾达到爬到山顶的目的，而忘了路途中的快乐，更有一些强撑着到了山顶的人忘了那是他人的目的，而不是你的目的地。只有充分享受过程的快乐，才是人生的赢家，这是我从孩子身上学到的。 那一刻，我突然明白，谁能懂那么多大人在爬山时给一个五岁孩子的压力，他母亲能懂。孩子愿意通过自己的努力，走自己的爬山之路，而不愿意别人好意的怜悯与帮助。尊重孩子内在的节奏，他有自己的自尊与快乐，这开心、放松与自主爬山之旅才是孩子真正的成长。 快乐，与其说是一种个性使然，还不如说是一种素养。开心快乐需要豁达的心胸、乐观的心态和足够的安全感。乐观、通达积极心态都是一次次在现实遭遇中建立的，孩子的很多变化都是在一念之间悄然进行的，父母需要有一定教育素养才能胜任的。 2、父母要看见孩子的“世界”，让孩子感受到被理解与被认同，并培养孩子的勇气和自信 比如孩子说：“妈妈这里有只小狗，很可爱！”你也看见这只小狗了，但你对孩子说：“别理它，小心它咬你！”这样的话，你就没有“看见”孩子的世界。你应该说：“妈妈也看见了，多可爱的小狗！”这时的你就“看见”孩子眼里的世界，孩子才会确信自己的看见及看见的价值。实际上所谓“看见”就是“理解”。 现实生活中的例子，却有些让人心疼。一天早晨，我去一家早点铺吃包子，这里提供大包子和小笼包子两种。这时，我的对面坐过来一对母子，孩子四五岁的样子，背着一个小书包。孩子说：“我要吃小笼包。”早点店的老板娘赶忙说：“小笼包现在没有，要吃现在就给你包！”一听小笼包子没有，孩子即刻仰天哇哇大哭，“我要小笼包！” 这位年轻母亲对着老板娘说：“一碗豆浆，一个大菜包子！”老板娘劝导孩子：“小笼包子马上就好，宝贝先喝豆浆，好吗？”孩子不停地仰天大哭什么也听不进去。 只见这位母亲不慌不忙地向老板娘要来一个空碗，舀了几勺豆浆在空碗里，推到孩子跟前。接着这位母亲又咬了一口大菜包，又从中用筷子夹了一小块放在孩子仰天张开的嘴巴里，孩子停下来吐出母亲喂进嘴里的食物继续仰天吼：“我要小笼包。”这位年轻母亲看这招不行，也没有说什么。她自己又咬了两口包子，然后一边说：“再哭，就不让你喝豆浆了！”一边把那一碗有几勺豆浆的碗端起来准备倒在自己豆浆碗里，孩子见状，一边继续大哭，一边伸手抢夺母亲准备拿走给他的豆浆。那一碗只有几勺的豆浆在他母子的争夺中，被摇晃出去了不少。接着，母亲放弃了这招，安静地吃自己的菜包，喝豆浆。孩子呢，继续仰天嚎啕大哭：“我要小笼包！”
