中央领导同志最近指出：无论从事任何工作和处理任何问题，都要讲政治，讲政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴赏力和政治敏锐性。政治是统帅各项工作的，并保证各项工作的实现和完成。思想政治工作要为教学科研服务，它既是搞好教学科研的保证，又是学校教育的重要内容。因此必须加强教职工的思想政治工作。 一、用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装职工头脑，各极党委、总支重视是加强教职工思想政治工作的关键 作为农科院校，培养“政治合格、专业过硬”、“有理想、有道德、有文化、有纪律”的建设者和接班人，是摆在师生员工面前的首要任务。从教育方面来讲，教职工是主体，学生是客体，主体作用的好坏，直接影响着学生素质的优劣，因此要想作好学生的思想工作，还得有一批优秀的教职工队伍。云南农大党委十分重视用建设有中国特色社会主义理论武装教职员工头脑，把它作为加强教职工思想政治工作的首要任务来抓。首先，党委一班人率先垂范，坚持每月一次的中心组学习制度。各位委员在自学、通读《邓小平文选》（第三卷）的基础上，分专题进行中心发言，联系工作实际谈学习体会，在气氛活跃的讨论中加深对“特色理论”的认识和理解，将理论和实践结合起来，论大局，结合贯彻《中国教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神，在学校建设与发展的重大问题上形成共识，明确了“安居乐业、政通人和、提高质量、办出特色”的办学思路；提出了早日建成省属重点大学，到本世纪末进入全国同类院校先进行列的鼓舞人心的奋斗目标，并按照“目标明确、思路清楚、措施具体、分步实施”的要求逐步加大改革力度，加速学校的建设与发展。第二，为了帮助科以上干部和党员学理论，学校每一位领导都结合工作实际为他们宣讲自己的学习心得。其中，党委书记、校长黄仁跃同志仅1994年至1995年上半年就讲了6次。由于学校领导重视，并大力倡导理论联系实际的学风，各级干部都能自觉地按要求组织好本部门的学习，一些院、处领导认真自学，并在本部门教职工会上宣讲，畅谈自己的学习体会。在各级干部的带头和组织下，全校师生员工的参学率达95%以上，在省里组织的学《邓选》的各种活动中均受到表彰和奖励。第三，为了帮助教职工加深对“特色理论”的理解，学校经常结合有关专题介绍国情、省情及农业科技发展的动态，运用社会生活中生动丰富的实践成果开展面上的教育活动。第四，充分利用各种传播媒介广泛宣传“特色理论”，党委成员都联系各自的工作撰写体会文章在校内外刊物上发表。据不完全统计，党委成员和其他人员撰写的体会文章在近20万字以上。同时学校还利用报刊、广播、闭路电视、墙报、宣传橱窗等形式生动活泼地开展宣传教育活动，使建设中国特色的社会主义理论深入人心。第五，学校党委对自己和各级领导及广大教职工都提出了要求，即学习的成果要用工作成果来体现。学习理论，不仅要学立场、学观点、学精神、学实质，更要通过实际工作表现出来。因此，学校不仅建立了严格地学习考核制度，而且对科以上干部进行学习考试和考核，检查学习结果。 思想上高度重视是行动上一致的前提。云南农大党委一班人和各总支直属支部在如何加强教职工思想政治工作上统一了三个方面的认识，着重抓了四个方面的工作。三个方面的认识是：第一，就国家来讲，新时期的思想政治工作仍然是经济工作和其他一切工作的生命线，这个马克思主义原则任何时候都是不可动摇的，作为学校来说，发展和稳定是前提，同样思想政治工作也是促进学校发展和保持稳定的生命线。第二，思想政治工作是实现党的思想政治领导的基本途径，任何时候都不能削弱和放松。第三，思想政治工作都是社会主义精神的基本内容和保证，又是推动发展的重要法宝，只有加强思想政治工作，才能调动各方面的力量来建设有中国特色的社会主义。在提高认识的同时着重抓了以下几个方面的工作：第一，学校党委和总支、直属支部经常分析党内外群众和干部的思想情绪、愿望要求，定期或不定期开会研究讨论如何加强和改进教职工的思想政治工作。第二，党委要求把思想政治工作纳入本单位整个工作计划之中，经常检查总结思想政治工作和精神文明建设的开展情况。第三，校党委除有两名副书记分工负责、带头去抓而外，党委书记亲自做教职工的思想政治工作。第四，抓各部门协调配合，强化全员育人意识，坚持开展“教书育人、服务育人、管理育人”工作，并形成了以教师为主体、干部为骨干、职工为重要力量，党、政、工、团齐抓共管的专、兼职结合的思想政治工作队伍。 二、充分发扬民主，发挥教职工的主人翁作用是加强教职工思想政治工作的基础 建设高度的社会主义民主，是我国社会主义现代化建设的根本目标和根本任务之一，是党和人民群众的共同愿望。邓小平同志指出：“解放思想、开动脑筋，一个十分重要的条件就是要真正实行无产阶级的民主集中制。当前这个时期，特别需要强调民主。因为在过去一个相当长的时间内，民主集中制没真正实行，离开民主讲集中，民主太少”。（《文选》第134页），“要继续发展社会主义民主，健全社会主义法制，这是三中全会以来中央坚定不移的基本方针，今后也决不允许有任何动摇。”邓小平同志精辟的论述告诉我们，只有坚持民主的原则，才能使思想政治工作的发展符合人民群众的意志、利益和需要，才能使人民增强主人翁责任感，充分发挥主动性和积极性；对于教职工中存在的思想认识上的不同见解，必须贯彻民主的原则，以同志式的平等态度，鼓励讨论，各抒己见，因势利导，求得统一。思想认识问题，不能压制、堵塞，对不同的认识、不同的观点，只能采取疏通引导的方针，我们通常讲，思想政治工作的基本方针就是疏导。疏通引导，正是思想政治工作的民主原则，疏通了各种发表言论、议论的渠道，广开言路才能使下情上报，上情下达畅通。与此同时，在人们畅所欲言中，肯定正确的思想和意见，加以采纳、改进和推广，对不正确的思想、意见要积极引导，进行动之以情，晓之以理的教育，从真诚的团结的愿望出发，经过批评斗争，达到统一认识，步调一致。例如云南农大党委在重视勤政廉洁的同时，注意发扬民主。每当要出台重大改革措施前都要广泛地征询教职工意见，将方案交“工代会”、“教代会”讨论，召开民主党派负责人会议听取意见，在涉及学校发展的重大问题和教职工切身利益的问题上，广泛发动师生员工开展讨论。如1994年组织了“要办重点大学，我们（我）怎么办？”的大讨论，1995年又组织了“什么是具有云南特色的省属重点大学”、“怎样进入先进行列”的群众性的讨论。在讨论的基础上达成共识，统一步调。又如医疗费改革问题、是否按装程控电话等问题，经教职工代表大会反复讨论，充分尊重广大教职工的意见。1994年底学校提出教师要实行“坐班制”，但通过职代会讨论，多数代表不同意，学校就取消了这项决定。这几年来，云南农大党委充分发扬民主，体现广大教职工的主人翁精神，广大教职工热爱农大、建设农大尉然成风。
