中图分类号：D432.62;G641 文献标识码：A 文章编号：2095-5804(2017)03-0013-07 一、遵循思想政治工作规律是做好高校思想政治工作的大前提 独特的历史、独特的文化、独特的国情，是我们扎实办好中国特色社会主义大学的根基。失去了这个根基，我国大学就不可能做到为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，也将导致我国高等教育发展方向同我国发展的现实目标和未来方向相分离。因此，思想政治工作必须遵循客观规律，遵循思想政治工作规律回答“为谁培养人”的问题。 (一)思想政治工作是保证社会主义办学方向的历史优势 改革开放以来，“什么是大学”作为一个话题受到人们关注。2011年4月在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛同志指出，不断提高质量必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。从此，教学、科研、服务社会和文化传承等逐渐成为我国社会对高校基本功能的共识。2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上讲话中强调：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。没有特色，跟在他人后面亦步亦趋，依样画葫芦，是不可能办成功的。这里可以套用一句话，越是民族的越是世界的。世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。”①扎根中国大地办大学，就是坚持社会主义办学方向，坚持中国共产党对高校的领导。思想政治工作是坚持社会主义办学方向和党的领导的保证。马克思恩格斯指出，“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量。支配着物质生产资料的阶级，同时也支配着精神生产资料”。②根据社会存在决定社会意识的唯物史观原理，统治阶级的思想是由占统治地位的生产关系决定的，社会主义公有制决定了我国社会价值取向的社会主义性质，也决定了我国高校的社会主义性质。2016年，在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记明确指出，“我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务”③。这进一步明确了高校的政治属性和社会责任。那些无视或扭曲高等教育与政治关系的看法，是将高校视为社会孤岛，或为其他政治取向代言。 (二)思想政治工作是党一切工作的生命线也是高校工作的生命线 生命线理论是党的建设理论的重要内容。党成立之初就在黄埔军校建立政治部，指导培养国民革命的军事人才。此后，中国共产党人提出政治工作是红军的生命线的思想，将政治工作作为保证军队工作战斗力的组成部分。1944年谭政在《关于军队政治工作问题》的报告中指出：“使革命军队内部趋于一致，使革命军队与革命人民、革命政府，趋于一致，使革命军队完全服从革命政党的政治领导，提高军队的战斗力”。④新中国诞生以后，建设一个新中国成为党的中心任务，生命线理论也从军队工作扩展到经济工作。“政治工作是一切经济工作的生命线”。⑤改革开放以后，中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确提出“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”⑥。随着我国经济社会的快速发展，如何建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国成为社会发展的新目标，思想政治工作成为强国的保障。“党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节，是我们党和社会主义国家的重要政治优势”。⑦生命线论断和中心环节、政治优势结合起来，更加突出了思想政治工作的价值定位。近年来，在创新驱动理念指导下，培养德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人的任务日益迫切，作为培养人才和科技创新的基地，高校在服务国家战略发展中的地位日益凸显，思想政治工作在保证高校的办学方向和为谁培养人这个根本问题上发挥着不可替代的作用。正因为如此，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针”⑧。没有思想政治工作就无法保证高校与党和国家的发展大势同向同行。 (三)遵循思想政治工作规律可以增强高校发展的自觉意识 高校思想政治工作同大学生思想政治教育有不同之处：前者的对象不仅是学生，还包括教师和所有的管理者。对学生的思想政治教育决定了培养什么样的人，对管理者和教育者的思想政治工作决定了办什么样的大学，而办什么样的大学又直接决定了为谁培养人。遵循思想政治工作规律，能够保证高校发展的自觉意识。 思想政治工作规律要求坚持真理性和价值性的统一，即坚持马克思主义指导。“马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬；马克思主义揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是‘伟大的认识工具’，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器；马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学‘解释世界’，而且致力于积极‘改变世界’。在人类思想史上，还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生了如此广泛而巨大的影响。”⑨马克思主义是真理性和价值性的统一。坚持真理性就坚持了主导性，坚持价值性就坚持了方向性。党委领导的办学机制保证了以立德树人为中心环节，避免高等教育偏离办学规律。
