[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1002-5707(2017)4-0062-05 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。“四个正确认识”的提出既为当代青年学生健康成长发展指明了方向，也对高校思想政治工作提出了新的更高要求。现在高校学生多为“95后”，“00后”也将走进大学校园。他们朝气蓬勃、视野广阔、开放自信，是可爱、可信、可为的一代，但也要看到他们正处在人生成长的关键时期，价值观塑造尚未成型、情感心理发展尚未成熟，需要加以正确引导。习近平总书记提出的“四个正确认识”，站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度，立足当下世情、国情，透视历史、现实和未来，科学回答了高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本性问题，为做好新形势下高校思想政治工作指明了方向。深化“四个正确认识”，对于突出新时期大学生思想政治教育工作的针对性，增强大学生思想政治教育工作的实效性具有重要意义。 一、深入理解“四个正确认识”的内涵，把握好新形势下大学生思想政治教育的新要求 习近平总书记关于“四个正确认识”的论述有很强的现实针对性，对大学生普遍关注的深层次问题，做出了深刻分析和回答。 (一)正确认识世界和中国发展大势，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心 正确认识世界和中国未来发展大势，需要把握两个坐标：一是中国同世界关系的横向坐标，即世界发展趋势以及中国经过30多年改革开放与世界的关系发生了怎样的变化？二是中国从历史到今天的纵向坐标，了解中国社会发展的历史脉络，知道中国选择中国特色社会主义道路的历史必然，以及明白今天还存在不少困难和矛盾的历史原因是什么？ 比如说如何正确认识世界的问题，其一，如何看待苏东剧变后社会主义的历史命运，就成为我们正确认识世界的一个重要问题，苏东剧变虽致社会主义处于低潮但并没有改变社会主义的历史命运。其二，以英国脱欧为代表的“去全球化”改变不了全球化进程。2017年1月，习近平总书记在世界经济论坛年会开幕式上发表主旨演讲，专门谈了当代中国对全球化的看法。习近平认为，困扰世界的很多问题，并不是经济全球化造成的，经济全球化的趋势是不可阻挡的。其三，全球金融危机纵深发展再次暴露出资本主义难以克服的弊端。其四，共产主义仍然代表人类的未来。大学生的道德品质的养成和文化素养的提升，需要对这些问题有正确认识，需要以当代中国和世界的关系为坐标来融通古今中外，才有可能引导大学生把承担“时代责任和历史使命”转化为内在的自觉意识，并把远大抱负落实到实际行动中。 (二)正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国和外部世界 我们只有将中国特色社会主义与国外进行全面比较，才能全面客观地认识中国和世界，才能更深入理解中国特色，才能最终对中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化充满自信。要教育引导学生，通过与资本主义市场经济进行比较来正确认识中国特色社会主义市场经济；通过与资本主义宪政民主进行比较来正确认识中国特色社会主义民主政治；通过与资本主义“普世价值”进行比较来正确认识社会主义核心价值观；通过与资本主义社会制度进行比较来正确认识中国特色社会主义社会制度。正确认识中国特色和国际比较，是青年一代树立梦想的基石。中国特色就是中国特色社会主义道路，这是我们把马克思主义普遍真理同中国的具体实际结合起来，走出的一条适合中国特点的发展道路。 国情有不同，比较出真知。“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。”习近平总书记要我们全面客观认识当代中国、看待外部世界，就是要我们看到，任何一个国家的任何一种模式，都是本国经济文化发展的必然选择，都有各自的明显特色和历史印迹。世界上没有哪一个国家是靠照搬照抄别国的模式“复制”出文明富强的；更没有哪一个国家靠别人武力干涉的模式“强加”出发展稳定的。青年一代要有梦想，就要正确认识中国特色和国际比较，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。 (三)正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，点亮理想的灯、照亮前行的路 正确认识时代责任和历史使命，是青年一代成就梦想的指南。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。毛泽东在青年时代，就立志革命，破旧立新，发出了“谁主沉浮”的惊世一问；周恩来在中学时就树立起“为中华之崛起而读书”的誓言，并毕生践行，鞠躬尽瘁。古往今来，在历史上千古流传、彪炳史册的，永远是那些把个人理想与民族命运紧紧连在一起并为之不懈奋斗的人。今天，习近平总书记告诉青年一代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。青年一代必须用中国梦激扬青春梦，点亮理想的灯、照亮前行的路，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，在这样一个伟大的时代，书写出浓墨重彩的历史。 (四)正确认识远大抱负和脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量
