在孩子成长的过程中，家长们常常会遇到各种“麻烦”。和其他妈妈交流经验、看教育类的文章、听专家讲座……总觉得学到了不少东西，应该能搞定自家的宝贝了吧？可实际运用中效果欠佳，时间一久，家长们也就放弃了。本期《家长学堂》栏目中《有理念，有方法，还是教不好孩子？——试试“五个为什么”！》一文就提到了这个问题，好的方法或理念会行不通问题出在哪里？作者为家长提供了一种可供借鉴的方法，在文中以“为什么总是没有时间和孩子共进晚餐”为例，用五个为什么的方法进行分析，找出问题的根源——孩子早上浪费时间太多，导致家长接下来一天的日程都拖延了。原来让家长纠结很久的问题，通过多问自己几个“为什么”就找到了原因并得以解决。家长们，您不妨也用这种方法试着解决一下育儿中的问题吧。 教育孩子理念、方法很重要，家长自身的行为和家庭环境也是一方面。不同的家风、不同的环境，熏陶出不一样的孩子。作者孟先梅在《给孩子一张有味道的书桌》一文中讲述了她在清华校庆日参观清华老图书馆的经历。当时古香古色的藏书室里，几张古朴的书桌给她留下了深刻印象。后来她恍然明白了那些书桌为什么有种不一样的味道，看着那些书桌和专柜上陈列的书籍，她仿佛嗅到了那个时代里那些巨匠们满腔热血、埋头奋笔疾书的气息。那是一种历史的厚重和传承。由此她又想到自己儿时所用的、陪伴了外公、妈妈和她三代人的书桌。一张书桌积淀了一个普通家庭三代人的价值文化，书桌老去了，书桌上传承的东西却永远不会了。 进入6月，幼儿园大班的孩子要面临升小学的问题了。家长和孩子都做好准备了吗？有些家长可能早早就把孩子送进了学前班、补习班，提前学习小学的知识。孩子一定要上补习班吗？学知识只能靠老师、靠书本吗？作业一定要家长盯着才能完成吗？《让小学成为美好的新开始》一文的作者催希娟，在文中讲述了她女儿幼升小的经历，希望家长们能有所借鉴，让更多的孩子能够快乐地开启小学时光。
