5岁的丑丑就要上小学了，身体挺好，特别喜欢画画，可是爸妈即要他双休日上数学、语文和外语三门学前辅导班，课后还要做好多作业，他很发愁，有时候梦中还在赶作业。丑丑眼睛累了，就使劲眨眨眼，爸妈见了不停地批评他：“不想学习就罢了，还添毛病！”爸爸还打过他几下。谁知丑丑毛病越来越多，眨眼、面部抽动、做鬼脸，不自主发声，有时还骂脏字呢。一家三口去看心理科，医生说丑丑可能是患了抽动秽语综合征。 儿童抽动秽语综合征多见吗？ 抽动秽语综合征即儿童抽动症比较多见，近年有增加趋势。据估计，大约有15%的儿童在某一阶段会出现这种问题。其表现形式不同，包括肌肉的抽动、痉挛等所谓的“运动性抽动”，以及发生各种声音的所谓“发声性抽动”。 抽动秽语综合征又叫什么名字？ 抽动秽语综合征是以前的叫法，现在准确的叫法是抽动障碍。抽动障碍引起人们的关注已有一百余年，认识及分类逐渐清晰。比如，1952年美国疾病诊断和统计手册第1版，还没有将抽动症纳入分类系统；第2版将其归为特殊症状类；等到1980年，美国疾病诊断和统计手册第3版把抽动症归为抽动障碍，并且分为：一过性抽动障碍、慢性运动或发声性抽动障碍、发声与多运动联合抽动障碍3个亚型。 抽动障碍起病于哪个时期？ 抽动障碍起病于儿童和青少年时期，主要表现为：不自主的、反复的、快速的一个或多个部位肌肉运动抽动和发声抽动的综合征，并可伴有注意力不集中、多动、强迫动作和思维以及其他行为症状。 抽动障碍病因是什么？ 总起来讲，抽动障碍病因还不是很清楚，不过学者们普遍认为遗传因素和环境因素等都可能对其有影响。另外，某些基础疾病也可能成为抽动障碍的诱因，如： 1.结膜炎、干眼症、屈光不正等； 2.腺样体肥大、扁桃腺炎以致鼾症（睡眠呼吸暂停综合征）； 3.维生素及微量元素失衡或缺乏； 4.贫血、佝偻病及维生素D相对不足； 5.鼻炎、鼻窦炎、中耳炎； 6.龋齿、牙龈炎、出牙早晚； 7.喘大气、吃手、嗑指甲等不良习惯等。 在考虑抽动症之前，要排除以上疾病诱因，先积极治疗诱发病，再治疗抽动症才有成效。 抽动障碍有什么临床表现？ 抽动是一种不随意的、突然发生的、快速的、反复出现的、无明显目的的、非节律性的运动或发声。抽动不可克制，但常被抑制住一段时间。 抽动可分为如下5种：简单运动性抽动；复杂运动性抽动；简单发声性抽动；复杂发声性抽动和发声与多种运动联合抽动。 丑丑的症状已经很明显，为什么医生在诊断时却说是“可能”？ 这就是医生的高明之处。因为大约有15%的儿童在某一阶段会出现这种问题，丑丑抽动可能有许多诱因，而且他是处于早期、轻症阶段，通过治疗诱因、心理治疗和生活辅导，症状可能会逐渐减轻，乃至恢复正常。如果马上就确诊为抽动障碍——发声与多种运动联合抽动，过早下结论、戴帽子，也许会加重宝宝的心理压力，增加治疗的负能量，不利于疾病康复。 医生在交代病情时，最好采取内外有别（即对宝宝和家长有别）的方式，争取更好效果。 抽动症宝宝应该看哪一科？ 抽动症宝宝的家长不能有病乱投医，最好首次就找当地的权威医生；宝宝可以看儿童医院脑系科，也可以看心理科。不过，有些心理科属于精神病院，要跟懂事的宝宝讲清楚。 人人都有心理上的疙瘩或者纠结，除了跟家长、小朋友倾诉外，也可去医生那里寻求帮助。具体轻重深浅可以自行掌握。 如何治疗抽动障碍？ 治疗抽动障碍包括药物治疗和心理治疗： ●药物治疗：药物治疗包括针对抽动症状的治疗和针对伴发障碍或症状的治疗。前者包括氟哌啶醇、泰必利等；后者可选可乐定或抗抑郁药等。 ●心理治疗：应加强支持性心理治疗，解除患儿的各种心理困扰，使患儿正确认识该抽动障碍，正确处理所遇到的问题，如同学的耻笑等，积极配合治疗。 要帮助家长和老师正确认识抽动障碍，合理安排生活，避免各种加重抽动的因素，也就是一些生理辅导。 抽动障碍儿童的养育建议有哪些？ 1.让宝宝生活规律、营养均衡、睡眠充足、心情舒畅、身体要健康，更要心理阳光； 2.家长要做宝宝的好朋友、好伙伴，弯下身来甚至蹲下来，倾听宝宝的讲述，了解宝宝的喜好，给予引导，而不是以长者自居，不能命令式过分苛求； 3.学龄前期及小学阶段的宝宝，重点在于对学习的爱好，培养好的学习习惯，学习尽力即可，成绩差时要帮助宝宝分析原因，不以学习成绩、排名定优劣； 4.亲子之间要加强疏导、交流，了解宝宝的难处，真正帮助宝宝解决实际问题； 5.鼓励宝宝的点滴进步，增强宝宝的自信心，不要吝惜表扬，减少宝宝之间的攀比，尤其不能拿别人的优点和宝宝的缺点比较； 6.生活上既要关心宝宝，眼中又不要过于注意宝宝的小动作，绝不能斥责打骂；宝宝抽动发作时要转移视线，不要模仿和嘲笑； 7.要喜欢看书，学会玩耍，在其中找到自己的乐趣，宝宝中要有好伙伴，互相关心，互相倾吐心声； 8.让宝宝由内向一些转向外向一点，有话敢说，有气敢出，要乐于跟家长讲述自己遇到的酸甜苦辣，谈论感受和体验，与大家一起分享。
