Q 我儿子5岁，在幼儿园里只爱跟老师在一起，不和小朋友们玩，但在家里和比他大的小朋友也玩得挺好。我们多次说他在幼儿园要和小朋友玩，但总是无济于事，请问有什么好办法引导他呢？ A 善于与同龄伙伴相处是儿童人际交往能力发展的重要任务之一，一般情况下，孩子先学会与成人交往，也喜欢跟大孩子玩，是因为成人与大孩子通常会谦让自己，谦让会给小孩带来轻松、愉悦的体验。与同龄伙伴交往则通常享受不了这样的“福利”。同龄伙伴之间是完全平等的，谁也不愿意让着谁。当他们产生冲突的时候，因为缺乏成熟的交往经验，就容易出现“硬碰硬”的争吵与打斗，企图由此来达到自己的目的。事实上，孩子常常会碰壁，同龄伙伴未必听自己的，争吵打斗又会遭到老师和家长的批评。于是孩子们在平等的人际交往过程中磕磕碰碰，终于体会到遵守规则、与人协商、合作共赢才能真正达到自己的目的。可见，让孩子走出家庭，进入幼儿园，与同龄伙伴交往是他健康成长过程中不可缺少的人生经验。 5岁是孩子人际交往能力发展的关键期，家长要鼓励孩子与同伴交往。如果他有所畏惧，要先观察和分析他在交往中的技巧和经验是否存在问题，然后及时指导和帮助。另外，家长不要过于担心孩子之间的冲突，在不危及安全的情况下，适度的冲突可以帮助孩子认识到别人与自己是不同的，要尊重别人的想法与做法，并尝试适宜的沟通方式，与小伙伴建立合作共享的人际交往关系。
