本期导读

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期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2016 年 12 期

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      前不久有新闻报道,5名已经上初二的熊孩子为了耍酷,竟跑到铁轨上与火车玩起了“躲猫猫”,结果竟将一列货车逼停了7分钟,自己也差点被卷进车轮。这一危险举动想想都让人后怕。“不得翻越护栏横穿铁路”这是常识,也是人们必须要遵守的规则,难道已经上了初二的孩子还不知道吗?他们明显已经具备了最起码的安全意识、自我保护意识,为何还做出如此已经违规甚至违法的行为?类似事件,在我们身边时有发生,归根结底还是严重缺乏规则意识造成的。规则意识人人都必须具有,而树立规则意识,无疑需要从小做起。熊孩子不懂规则,家长、学校等教育者不能轻视,至少要在强调与要求孩子学习文化知识等的同时,对其多一些规则意识的教育,不要等孩子已经形成了不守规则甚至破坏规则的行为习惯,才后悔莫及!本期特别关注,就来谈一谈规则意识这个话题。

      怎样给孩子一个幸福的童年,甚至一个美好的人生?相信每个父母都想过这样的问题。其实,很多父母不知道,孩子是幸福一生还是痛苦一生,与他们童年时的5个重要时刻有很大关系:当孩子感到害怕的时刻、当孩子需要陪伴的时刻、当被父母评价的时刻、当父母在一起互动的时刻以及父母将家庭传统传承给孩子的时刻。那么,这5个时刻家长要怎么做呢?本期“家教课堂”栏目中《让孩子铭记一生的5个时刻》一文,会给你答案。从这篇文章中,我们会看到家长的用心陪伴、家长对孩子的理解、家庭的和谐,对孩子的成长有多么重要。“家教论坛”栏目中《期望子女人生美好:先给他幸福的家——〈为何家会伤人〉读后感》一文也谈到,追因“问题”成人,源头就在童年时的家里,一个有序、和谐的家庭,是孩子终身幸福的基石。

      有的家长总是埋怨孩子没责任心,自己的事情自己不做,都推给父母。究竟是孩子没责任心,还是家长的过度包办造成的后果?家长在教育孩子的过程中,要把握好火候,《教育有度,牢记4“不”》,同时,我们也要给孩子创造机会,让他们去承担责任,去经历困难,这样才能在实践中锻炼孩子的能力。本期“育儿手记”栏目中,《糖糖它是我的狗》和《巧设山峰,成功帮儿子战胜困难》这两则故事,看过之后或许对您有所启发。

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