《思悼》是一部韩国电影，讲述了朝鲜英祖时期思悼世子在父王的命令下被关进米柜八天而饿死的悲剧故事。这个故事给了我深深的震撼，也可以给父母和孩子如何相处提供一些启发。 英祖是朝鲜李氏王朝第二十一代君主，长子早逝，四十多岁时得到自己唯一的儿子，也就是思悼世子。朝鲜王朝当时内忧外患，内部需要维持朝廷的稳定，外部需要抵御外族的入侵。英祖背负着对祖宗社稷的巨大责任感，英祖初期对思悼世子非常的喜爱，期待他能够成为一位继承自己事业的明君。但是思悼世子有着自己的性格和兴趣，并不希望完全按照父亲的要求来做。在一次次的冲突下，英祖逐渐对儿子失去了信心，觉得他一无是处。思悼世子不得不放下自己对于政治的一番抱负，日益放纵自己。在后妃和朝臣的陷害下，英祖对思悼世子越来越不信任。终于在一次逼迫下，思悼世子提刀冲向了英祖的寝宫。但是思悼世子内心的人性最终被唤醒，他选择了放下刀而走向死亡——他被英祖关在米柜中八天而死。 这是一部引人深思的电影，我一遍一遍地回想起其中的场景。那些场景看起来只是一个特定朝代的特定个体的悲剧，实际上是每一个家庭都可能面临的问题，那就是父母之爱的最终结果是什么？望子成龙，是否就真的能够成龙？并不一定，或许，望子成龙，最终成空。 英祖背负着整个王族和国家的命运，所以他是处于一种巨大的压力之下。这不得不让我们想到当今社会下背负着巨大生存压力的父母们。他们面临着社会转型期的种种问题，或许劳累过度，或许经济拮据，各种因素混合，导致应激系统的过度激活，或许对孩子一点点的不满意，就使他们雷霆大发。他们心里可能这样想，“我这样累死累活的，还不是为了这个家，可是你却不懂事，总是辜负我的期待，你一无是处！”这样的想法可能在孩子有任何不好的行为的时候表现出来，将这种压力转移到孩子的身上，使他们战战兢兢，不知道如何是好。孩子每天如果面对总是对自己不满意的父母，可能失去了自己行为的价值以及标准，这样导致他们的反抗以及消沉。 同样的，背负着社会压力的父母，将压力转移到孩子身上。背负着父母压力的孩子，又会把压力转移到其他人身上。思悼世子在被父亲责罚之后，就殴打大臣和宦官，甚至将一名内侍杀死。这是一种后果很严重的转移。我们也可能看到越来越多的孩子，欺负其他孩子，甚至是做出反社会的事情。这些都可能是由于家庭因素造成的。任何不满情绪都需要一个发泄的途径，在家里受了委屈得不到爱的孩子，会将自己的怒火向社会发泄。这是一个不得不深思的问题，当今的青少年面临的应激和压力远远超出了以前，他们的心智不健全，还没有发展成熟，无法使用正常的途径进行宣泄时，就可能危害自己以及他人和社会。 思悼世子不是一个没有灵气的人，他其实很聪明，很有爱心以及慈悲。但是英祖一心认为只有读书才能让他具备治理国家的能力。所以当他画画或者射箭时，就觉得他没有出息荒废了时间。这样的思维太过于绝对了，孩子的成长是全方位的，能够将四书五经完全背出来是一方面，而更重要的是铸造健全的人格，因为成长需要多方面的体验和经历。英祖对于知识的过高标准使思悼世子永远无法达到他的标准，无法达到父亲标准的思悼世子永远得不到父亲的爱，得不到父亲的爱的思悼世子永远不想去学习，不想去学习的思悼世子在父亲眼里永远不是一个有价值的人。这样的恶性循环只会让这两父子渐行渐远，再也没有相遇的可能。当他们最终对对方推心置腹互诉衷肠时，思悼世子已经奄奄一息再无机会感受到父亲的爱。 这说明了沟通的重要性。父亲不说，孩子也不说，永远不会相互了解对方的心意。现在的父母可能想，孩子不好好学，就没有机会和其他孩子竞争，最后就会失去美好的前程。孩子可能想，过度的负担让自己失去了兴趣，这种痛苦让他们没有任何动力去学习，更别说考虑未来的事情了。可是双方存在着误解，父母认为孩子怎么不明白自己的苦心；孩子可能认为，爸爸妈妈你们怎么不问问我想要什么呢？我是一个活生生的有思想有情感的人，不是你们自我成就的工具。父母眼里看到的是一无是处的孩子，孩子眼里看到的是严苛无情的父母。 如何与自己的孩子相处，亦或是如何与自己的父母相处，这是一个巨大而复杂的问题。然而问题的症结又常常在于两者不在一个体系内。父母以成人的目光看待孩子，把他们当做不成熟无法自我决定的人。孩子却认为自己能够自我决定了，但是却被父母横加阻拦。在这样的冲突下，孩子无法得到父母的爱，父母也无法对孩子感到满意。青少年期是这种冲突的高发期，处于自我意识高涨的第二阶段的青少年们，需要的是巨大的随时存在的爱，他们的自我不允许他人去掌控自己的人生，他们要求独立。父母认为此时是孩子最重要的成长时期，必须严加管教，并且寄予最高的期待。一个要求冲破阻扰，一个要求紧紧抓住，或许是冷战，或许是正面冲突，或许是敌对，或许是漠视。这其中的冲突，终究有一种解决的办法。不管如何，孩子依旧是我们的孩子，父母依旧是我们的父母，唯一的解决办法，就是静下心来，双方聊一聊，谈一谈，各自体会对方的心意。双方都对对方充满了爱，但是爱也可能是叛逆，更可能是伤害。 看完《思悼》，学会了很多亲子相处的道理。对于青少年而言，追求独立是正常的行为，但是不应该采取和父母冲突和对抗的方式；对于父母而言，期待孩子有所成就也是人之常理，但是不应该忽视孩子的自由和独立人格。或许父母应该明白的是，期待是一把双刃剑，可能引导孩子成长，更可能将孩子逼入绝境。唯有伴随着爱的期待，伴随着理解的期待，才是真正的促进力量。否则，就如《思悼》中的英祖一般，因为太爱而失去了儿子。望子成龙终成空，让人唏嘘不已。
