13~17岁,用引导的方法放手让孩子“飞翔”

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大众心理学

内容提要:

03


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2016 年 08 期

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      引导孩子恰当处理“早恋”等青春叛逆问题

      情景回放:刚上初中的志远出现了早恋的苗头,而且很叛逆。

      通常做法:父母老师双管齐下,进行制止,甚至找那个女生谈话,实在不行调换班级,转学。

      引导的做法:

      1.首先告诉孩子对异性有好感是正常的,早恋也是美妙的,是长大后人生很难得的一种回忆。不要因为自己对异性有好感而不知所措,不敢面对,怕老师和同学知道和嘲笑排斥。先从肯定孩子的角度让孩子放下心里的包袱。

      2.引导孩子正确处理学习和情感的问题。问问孩子大体的人生规划是什么样子的,让孩子明白人生是有很多阶段组成的,每个阶段所要面对的主要问题是有不同侧重的。可以从反面来说,比如让孩子来看《非诚勿扰》,告诉孩子,这上面很多人都是大龄还未婚,如果你有一天年龄很大了还未婚,我们是很操心,很希望你婚姻幸福,有真爱的。但像现在,很多人,包括长大后的你都希望你将更多的精力放在学习上。不过,在保证学习和不做出格事情的前提下,和异性走得近一些我们并不反对,因为同学间就要互相学习、关怀,和异性之间也一样。而且异性身上有很多同性没有的优点可供你取长补短。

      3.引导孩子转移注意力。悄悄地引导孩子有更丰富的生活,比如引导孩子喜欢体育运动,户外旅游等比较动态的活动。可以干的事情多了,而且是男孩子都比较喜欢的活动,有激情很刺激,那么他的精力就会被分散,得到释放,这样就减少了一个人静静地陷在想象中的时间和可能。很多时候,特别是这个年龄段孩子的感情世界,都是一个人自以为是想象出来的,因为并不懂感情,而且在做事上也缺乏理性,不能很好安排生活的重心。

      4.和孩子分享自己感情的秘密。当孩子有早恋苗头的时候,父母中的一方偷偷地和孩子分享自己青春时的秘密,特别是感情方面的,对孩子会有很好的引导作用。他会觉得这是一个很亲近的话题,是心灵中的秘密,这样会减少他性格中叛逆的做法,从而避免你打草惊蛇的镇压带来的火上浇油。

      技术要领:美好的东西不分早晚,分享心情能化解担忧。

      引导孩子不要迷恋网络和游戏

      情景回放:夜深人静,看着网吧里座无虚席的中学生,我不禁感叹:曾几何时,迷恋网络的莘莘学子发明了戒网学校,但我们却不能为此给他们颁发专利证书。

      通常做法:切断经济支持,跟踪陪读,关禁闭,打孩子,父母自己无奈甚至绝望自杀……

      引导的做法:

      1.先肯定孩子,无论孩子的网瘾有多大,家长都不要放弃对孩子的希望。先试着想:孩子玩网络游戏也是有用的,一些主题游戏可以让孩子接触一些相关的知识。比如,三国的游戏可以了解三国的一些内容。而现在的动漫产业,网络游戏开发产业等也是需要对游戏痴迷的天赋的。或许这种种理由都是阿Q的自我安慰,但将这些讲给自己和孩子听,起码让大家都感觉到这件事情本身不是我们想象的那么糟。也不要让孩子觉得自己是无可救药的,玩游戏本身是可耻的,以此先减轻彼此的心理负担,然后再慢慢想办法进行引导。

      2.让孩子有自己健康的生活规律。这对通宵上网的孩子来说是挺难的。但是父母一开始可做出让步,比如,答应孩子可以上通宵,但是一周只能一次;或者你可以玩游戏,但是一天只能几个小时,哪怕一开始设定的时间长点,以后再慢慢减短。只要让孩子的精力慢慢少一点在游戏上,或许突然有一天他会自己觉得游戏的无聊,那种豁然开朗是真的存在的。

      3.在答应孩子可以玩游戏,遵守制定的相应时间规定的情况下,同时安排别的活动,转移孩子的注意力,比如亲近大自然,体育锻炼,报个健身班,学个跆拳道之类的。我们并不是让孩子学什么,而只是让他的身体动起来,同时精神和心情从网络中解脱出来。

      4.当孩子上网时,家长要陪同孩子,与孩子积极交流,向孩子请教游戏的规则和玩法,亲子乐于其中,等到了规定的时间,孩子自然会尊重那个和他一样玩疯了的你,即使心里再痒痒也会强硬忍着。

      5.要和孩子分享上网的心情。他会滔滔不绝说很多上网的好处,等他说完,你可以反问他在你关掉显示器的一刹那是不是有一种失落感?肯定是有的。既然游戏不能给你永远的归属,那么我们也不应该在一个树上吊死啊,再做别的吧……这样的方式也能慢慢减少上网的时间。只要减少了,有所克制了,希望就在眼前了。

      技术要领:以毒攻毒,以柔克刚。要想放弃一件事情,必须先让他由衷地对此事失望。

      引导孩子有自己的目标和正确的价值观

      情景回放:青春期的孩子会有些迷茫,因为他们处在很多东西形成的时期,比如价值观、性格、喜好、目标……

      通常的做法:听我的没错……把父母认为对的强加给孩子。

      引导的做法:

      1.很简单,在孩子遇到任何问题的时候,父母都要帮助孩子分析,告诉孩子。在基本的道德和社会规范的范围内,让孩子知道,你怎么选择父母都会支持你,都会尊重你。而且,如果你需要父母的帮助,父母随时给你力量,即使你跌倒了,父母也为你骄傲,因为青春就是用来尝试的。你想让自己的青春波澜不惊吗?如果没有迷茫,那就不是青春,我们享受的就是迷茫的过程,因为我们年轻有很多选择……让孩子的心境先打开,放下包袱。

      2.对孩子的每一个决定和想法,父母都要温柔地询问:我很认可你的做法,但是我也很好奇,你能告诉我这样做和想的原因吗?因为只有了解孩子思考问题的过程,我们才能判断孩子的一些想法有没有出现什么偏离主流价值观的可能,才能给予及时的引导和解疑答惑。

      3.孩子的价值观不是一天形成的,主流的思想也不会有颠覆世界的偏差。而孩子目标的确定却相对是具体的。对此,父母首先要让孩子明白目标是可大可小,可近可远的,暂时没有目标也是对的,因为早出现的目标也是会发生变化的。其次,不要干扰更不要嘲笑孩子的目标,即使很小的目标也要先肯定引导他慢慢靠近,除非他自己放弃。

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