DOI：10.13471/j.cnki.jsysusse.2016.01.003 中国近代妇女史上最引人瞩目的变革之一，就是社会化的新式女子教育由萌芽到普及。其对女性的意义，可借用1907年《纽约时报》驻华记者的观察：“如果创建女子学堂能为大清国培育出新式的妇女，并因此推翻长达几个世纪之久的习俗，那么这将比其他任何事都更有价值。”①有意味的是，旁人对女学生的态度，自晚清入民国发生了微妙的变化，即如时人所言：“我国社会对于女学生之观念，其初惊讶之，其继畏惧之，其终厌恶之，故昔之醉心女学生者，今每戒人以勿醉心矣。”②最初的惊讶，是因为社会化的女子教育作为晚清的新鲜事物，女学生以其清新健雅的风貌引起人们的叹赏。此后的畏惧心理，则因女学生一方面对外部环境心怀戒备，同时也是拥有知识之后，流露出来的某种高傲，让他人有难以亲近之感。最终的厌恶，当是她们对礼教的触犯，与旁观者的期盼越来越远，于是招致愈来愈多的负面评判，女学生也变得不再神圣高贵。 事实上，嬗变中的“新小说”，亦见证了对女学生群体评价的转型。至于清末民初女学生的文学形象的倾陷，主要须归咎于“黑幕小说”的泛滥。在下文中，笔者将从黑幕故事发生的经典场景——“夜花园”入手，在现实空间与文本空间的交互中，分析“女学生黑幕”与社会心态、流行文化的关系，探究女学生的生存处境和女子教育社会化初期所面临的困境③。 一、海上乐园 “夜花园”的诞生，是上海休闲文化的产物，是经营性私家园林发展到一定程度后出现的。以营业为目的的私园，著名的有张园(又称“味莼园”，1885年开放)、愚园(1890年开放)、徐园等。限于照明条件，传统中国社会多是晨兴暮歇，但私园的开放，适逢电灯引入中国④，这为“夜花园”的兴起提供了至为关键的便利。与此同时，上海城市建设步伐加速，民众的休闲需求与日俱增。此外，更有一直接原因，沪地滨江临海，每至夏日，酷热难耐，夜幕低垂时方凉意渐生。“夜花园”即为消暑而设，从初夏一直营业到入秋，因此又被称为“避暑花园”。 沪上夜花园最早何时登场，如今已难考究。根据《重修沪游杂记》的记载，在1888年之前，申园已开夏日夜游之例：“若炎暑之日，则彻夜灯火，游人不断，须日上三竿，乃整归鞭焉。”⑤而在1899年，《游戏报》亦登载了“缙绅贵介，富商大贾，以及书楼妙选”晚间在花园中消暑的情状，但诸人仅在张园、愚园“瀹茗清诘”⑥而已，并未提及园内的游乐设施和节目演出。 随着上海休闲文化的发达，越来越多的游客进入夜花园，此中商机也被更多园主发现。据报章记载，至1908年，上海夜花园已经四处开花，园内活动更加丰富多彩，不仅提供饮食服务，而且有多种娱乐设施和节目。当年的《笑林报》曾有游人记录了夜花园之盛况： 闸北有纳凉处，曰新园，曰寄园，园中设有电戏、滩簧等类，茶点酒菜悉备。近为上官禁令所限制，每夜售票以二句钟为度。二园各有所长，新园戏法、寄园电戏，其尤著者。 礼查花园，设大白渡桥之侧，与礼查旅馆对门居也。园中有电光戏、幻术戏，皆神奇入妙，可谓高等纳凉所。游者西人居大多数，华人则寥寥无几。 张氏味莼园，近日举行赛灯会，灯为湖州某君所制，以云母石雕刊为之，玲珑可爱。使欧人观之，当知我中国美术科大有人在也。⑦ 可知此时的夜花园，其休闲内容已经十分丰富，经常性节目有在当时还十分新奇的电影(“电戏”、“电光戏”)放映，魔术(“幻戏”)表演，还有本地人非常熟悉的沪剧(“滩簧”)、髦儿戏(女子京剧)演出，并时有民俗展览(如“赛灯会”)。在张园、愚园等著名私园，还设有弹子房、舞厅等设施，游客入园，尽可各取所需，尽情游玩。试观1909年留园的夜花园广告： 每晚十点开演，天明止。一，活动电光影戏；二，林步青及各名家滩簧；三，美洲武技、角力；四，空中自行脚踏车；五，中国各式奇巧戏法；六，欧洲著名女伶多人跳舞；七，焰火，殿以各种引人发剧[噱]之戏。园中备有避雨厂房，即天气阴雨，亦供人游览，并备英法著名番菜，洋酒，洋点及淮扬京苏筵席，应时小酌，远年花雕，各式名酒，诚避暑之佳景，沪滨杰出之俱乐部也。⑧ 为了在商业竞争上取胜，一些花园还有自己的特色项目，如张园的焰火燃放，其精品有“火烧葡萄架”、“炮打平阳城”等，宣统年间又不惜巨资特聘南洋名匠设计新花样，楼台、鸟兽、花卉等造型都能升腾而起。观赏焰火的头等座位需大洋三元，但观者依然众多⑨。为了扩大影响，招揽游客，夜花园采取多种广告手段，除了在报刊登载相关信息外，甚至有园主“大张旗鼓，在街上用灯牌周游”⑩。 清末民初上海的夜花园日益繁盛，逐渐成为民众夏季休闲不可缺少的去处，但自始至终，夜花园都受人非议。原因之一，即是它对妓女的迎纳。陈伯熙记当时行动自由之妓女，“不受院家管束，是故身罗绮，口膏粱，出风头者每于夕阳西下，高车快马，倘佯[徜徉]于张园、愚园等处，夏令之夜花园尤为若辈显艳地”(11)。本来是消暑之地的夜花园，也成了妓女们的行乐、营业场所(12)，使得这一名词从一开始便染上了浓重的暧昧色彩。
