若说哪儿的家长最操心？中国家长当之无愧。从衣食住行，到学习成绩，家长们每天的心恨不得都挂在孩子身上。随着孩子的成长，家长们又有了新烦恼——社会这么复杂，我的孩子可怎么办？于是，天天询问孩子在学校期间的生活，事无巨细，甚至班上有多少同学、都叫什么名、性格什么样，家长都做到心里有数，告诉孩子哪些人值得交往，哪些人要少接触……但是这样的“关心”却让孩子很难接受，甚至认为家长侵犯了他们的“隐私”。 同学聚会引发的母女战争 王蕾蕾是一个高一女生，平时学习很自觉，不太用父母操心，加上女孩儿特有的贴心，她在大人眼里一直是个懂事听话的孩子，妈妈董女士也为此骄傲。可是，这个寒假母女二人却因为“外人”起了争执，而且还越演越烈。原来，蕾蕾初中有个同学和父母出国了，今年春节回来，同学们决定聚一聚，“大家分开一个学期了，平时也只能靠电话、微信什么的联系，正好寒假大家都有时间。”蕾蕾说，开始妈妈是同意她去参加聚会的，可是临到要出门，妈妈就开出了“条件”，规定了回家时间等，结果同学们一见面就有聊不完的话题，转眼到了妈妈规定的时间，可是蕾蕾还舍不得走，于是打电话“请假”，遭到了拒绝。 对此，董女士表示，现在社会很复杂，她这么做的目的也是为了女儿好，而且她们班上有几个同学平时就像“社会人”，她担心蕾蕾学坏，不愿意让她过多接触那些同学，“她还小，也分不清谁更适合做朋友，我当妈的当然要替她把把关。”对此，蕾蕾却说，自己已经长大了，能够分清哪些是好人，哪些是坏人，妈妈这样的做法严重干涉了她的生活，“侵犯了她交友权利”！董女士因为女儿的误解也是又气又无奈。 关心过度孩子不接受 正所谓“清官难断家务事”，听了母女二人的话，似乎都有道理，对此青少年教育专家禹春老师指出，董女士的担心是出于对女儿的爱，但却不能因此而成为束缚女儿成长的枷锁，“与其担心孩子在外面结交到不好的朋友，限制他们的交友自由，不如帮助和引导他们学会如何判断什么样的朋友值得交往，要知道以往的‘包办’式教育模式并不利于孩子的成长，甚至会增加孩子的逆反心理，对家长的决定产生质疑。”禹春老师强调，一旦孩子对家长不再有信任感，那么想要再修复亲子关系，那是难上加难了。 就像每一个家长所担心的那样，社会比起校园要复杂得多，所以他们怕孩子在社会交往、生活中遇到苦难、碰壁都是可以理解的，但是这样的担心并不能减少孩子遇到问题的机会，更不能帮助他们解决问题，而一味地限制只会让孩子们失去成长的空间，成为躲在父母羽翼下的雏鸟、不经风雨的花朵。 多陪孩子“看”社会 对于十几岁、正在成年的中学生来说，他们渴望成长，甩掉“孩子”的称号，就算他们在大人的眼里依旧稚嫩，但是他们渴望成熟的心态却十分迫切。“急于成长对上担心过度，孩子与家长的矛盾就出现了，其实家长们也希望自己的孩子成熟起来，可以独当一面，可又怕他们吃亏、上当，这样就使得家长非常纠结，到底要怎么做。”对此，禹老师建议家长们不妨先把自己过度保护的心态端正，别因为保护而让孩子失去成长的能力。 禹老师建议家长们不如陪着孩子多看看新闻、一起阅读报纸，来了解这个日新月异的社会，“很多家长都认为看电视、读报纸对学习无益，是浪费时间，其实有选择地看一些节目不但能增加孩子的阅历，也能让他们从侧面更多地了解社会。”在看电视或看报期间，遇到孩子感兴趣的话题，不妨和他们多多讨论，听听孩子的看法，然后再帮助他们分析问题，找到根源，还可以探讨一下，如果是自己遇到类似的问题要怎样去处理、解决，“这样的讨论，会让孩子学会独立思考、判断，这样在社会中遇到陌生人时，他就会有了底线，比起家长们训导或者说教都要有用得多。”禹老师说。 教会孩子自己去判断 作为家长可以了解孩子的交友情况，但尽量不要去干涉他们之间的交往，更不要因为自己的喜好或是判断去阻止他们的联系，“在了解孩子身边情况的时候，尽量不要像审案子一样，而是引导孩子主动来诉说，多听听孩子对自己伙伴的评价。”禹老师指出，家长作为成年人有自己的评判标准，但这却不能生搬硬套到孩子身上，也许有一些孩子身上会有一些缺点不足，但不能说明他们本质不好，所以要鼓励孩子多多交往。“就算发现一些小伙伴可能真的有问题，也不要要求孩子立即断绝往来，否则引发孩子的逆反心理，反而事情更糟糕。”遇到这样的情况，家长不妨利用一些媒体报道过的相关事例，像讲故事一样说给孩子，让孩子自己去思考身边人的言行，这样更有利于孩子的成长。 家长们都希望陪伴孩子健康成长，但要警惕别让这样的陪伴成为孩子成长的“负担”，“授人以鱼不如授人以渔”的道理大家都明白，现在是时候放手让孩子学会独立。您总不希望，孩子到而立之年还要靠家长指点才能学会为人处世吧？
