教育顽劣的孩子，只用表扬和赞美肯定是不够的，各种各样的惩罚同样不可避免。惩罚是一种警示，是行为主义心理学所说的强化手段，惩罚也是一门艺术，要让惩罚发挥出良性的效果可不是“打是亲，骂是爱”就能完成的任务，本期“特别关注”栏目，与您一起聚焦“对孩子的惩罚”。既然“惩罚”也是一种教育手段，那我们就需要了解惩罚的“度”是什么，怎样才能让惩罚发挥出最大的教育作用。 教育孩子可不是简单的事情，随心所欲地提要求，试图操纵孩子必定会导致他们的不满和逆反，特别是孩子进入青春期以后。本期“家教课堂”栏目收录的《理性应对孩子的逆反心理》、《孩子为什么不搭理你？》和《青春期焦虑症和大脑发育有关》都从不同的角度提醒各位家长，孩子在逐渐长大，他们的发展遵循着自然的规律，家长需要正视孩子成长的事实，不断调整自己，理性处理亲子关系，助力孩子的成长。 家长都希望孩子能接受好的教育，似乎“赢在起跑线”就一定能赢在终点，问题是孩子的成长从来不是从起点到终点的匀速直线运动，家长们深信不疑的那个理想假设其实并不存在。本期“家教论坛”栏目编选的《真正的输赢在弯道》和《不要老想着教育就是最好的教育》将和各位家长共同反思一下我们曾经深信不疑的各种论调，到底该给孩子们一个什么样的教育才是最好的教育。 在孩子成长的过程中，家长们时刻要面对孩子的问题，如何看待和解决这些问题，可谓是“仁者见仁智者见智”，在大方向不错的情况下，的确没有标准答案，所以，“别人家的家长”是怎么做的，也是我们自己要经常学习的功课。本期“家教分享”栏目，为您编选了《读初中的女儿失了暗恋》和《忘带作业本，这都不是事儿》这两篇文章，家有儿女的你，一起来看看吧。
