“你这种成绩将来怎么找工作？”“今天怎么回来这么晚？”“你的功课做完没？”这样的问话是不是感到很熟悉？其实，这些谈话孩子一点都不想听。 美国临床心理学家玛莎·史翠珊指出，很多亲子无法沟通，关键在于父母误把孩子当成年人，认为和他们沟通能又快又清楚。但孩子需要一点时间来消化自己的情绪，才能清楚地表达观点。她在《孩子与青少年的不讲话疗法》一文中表示：“最好你什么都不说，但如果你想要他回答，你应该鼓励青少年说。”也就是，家长要学着当个倾听者，下面就是她提出的亲子沟通常见的10个误区。 误区一：和青少年在早上讲话，尤其是当他还在想今天其他的活动或还没睡醒。 建议：孩子的生物钟比成人延后，他们晚上较爱说话，应选择此时与孩子沟通。 误区二：直视孩子的眼睛。 建议：孩子在你不盯着他们看时，才能打开心房，所以与孩子谈话时最好并肩坐着。 误区三：等孩子不分心时才和他们约时间谈重要的事情。 建议：家长应在孩子活动的间隙和他们谈谈，因为孩子喜欢在打球、吃东西时，有人和他们分享感受。 误区四：禁止孩子咆哮、摔门、哭泣，或说“等你平静下来，我们再继续谈”。 建议：父母应该让孩子发泄，耐心听孩子说“我很烦”“我很困扰” 误区五：问一般的问题，如“你今天学校怎么样”。 建议：不要泛泛问问题，而是要用正面的态度问特定问题，如“你的老师怎么说你这次的成绩”。 误区六：当你认为孩子已经讲完了，就开始讲你的想法。 建议：孩子需要时间发泄情绪、整理思绪，通常不会一次表达完，所以尽量在其他时间再说自己的想法。 误区七：话题集中在琐事上。 建议：跟孩子谈大范围的话题，如电视节目、运动、音乐、美食甚至政治，这更有助于彼此了解。 误区八：给他们不需要的建议。 建议：赞美之词比啰啰嗦嗦的建议更有用，如“好主意”“哇，你今天做了好多事”。 误区九：不要以为你知道孩子现在的想法。 建议：用开放式的语句鼓励孩子谈他们的世界，如“你的同学怎么说”。 误区十：拿困扰孩子的事开玩笑。 建议：孩子内心很敏感，容易受伤，你拿困扰他们的事开玩笑，会让孩子感觉父母不重视他们。
