Q 我女儿今年14岁，特别注重打扮，每天要花好多时间照镜子，老想买漂亮的衣服穿。我说你怎么不把这些时间花在学习上呢？我怀疑她是想早恋。就为这个，我们俩老发生矛盾，我说她心思不正，没有艰苦朴素、一心学习的好思想；她说我老土，思想过时，理解不了他们年轻人对美的追求。她这么说对吗？ A 一个正值青春妙龄的女孩，把自己打扮得漂漂亮亮的，无论从哪个角度来看待，都是一件正常和值得高兴的事。我们的民族向来是把美的价值低估的，认为美是一种主观的感觉，是没用的，不能当饭吃的。甚至认为美是有害的，比如以前一提美女，往往后面要缀个“蛇”，比如在说一个人喜欢美时，要在美字前面加个“臭”字。 当然，近些年随着改革开放，美的价值不断攀高，对美的价值的承认，就是对基本人性的承认；对美的追求，就是对美好生活的追求。虽然大人们对美的追求已没有异议，但对于孩子对美的追求权利，家长们似乎还在不约而同地予以抵制。孩子们沾不得美，孩子们漂亮不得，孩子们追求打扮不是好事，孩子们在乎穿戴肯定有问题。 家长反感孩子追求美，原因可以一言以蔽之，就是怕孩子因此分心，更怕孩子因此过早地谈恋爱。有这种想法的家长，有必要了解下青春期孩子的成长心理。作为父母，都希望孩子正常健康地长大，而不是永远停留在幼稚简单的小孩子阶段。但孩子要长大，就要完成相应人生阶段的任务，具备相应年龄的心理机能。而青春期的孩子，需要的就是青春意识的觉醒，比如要有独立意识，要有理想憧憬，要有理性自律，而现在，我重点谈谈与美有关的两种意识。 一是自我评价的意识。到了青春期，孩子开始有了自我意识：我是个什么样的人？别人怎么看我？我有没有魅力？我是个被人尊重喜欢的人吗？如果孩子感觉自己是被别人肯定、喜欢、尊重的，那么就有自信，心态是快乐的、轻松的、安全的，反之就会自卑，不敢表现，逃避竞争，胆怯消极。 青春期孩子的自我评价有多种维度，但自己美不美、帅不帅，可以说是最重要的维度之一。而喜欢美的异性的意识，也是青春期独有的性意识的萌发和觉醒。这种心理是自然的、正常的，也是必需的。到了青春期没有这种意识，很可能是不成熟、太单纯和性格怪异的表现。 而家长此时的心理却是“万般皆无用，惟有读书高”，凡是对学习有利的东西，他们就支持；凡是对学习不利的东西，他们就反对。孩子对美的追求，就被他们划为对学习不利的东西而反感之，乃至深刻地厌恶之。
