党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。最近，中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观，是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。今天，主要与大家交流三个问题：一、三个“倡导”的提出是中国共产党长期积极培育和践行社会主义核心价值观历史积淀的结果；二、提出“三个倡导”的重大意义；三、科学凝练社会主义核心价值观仍将是一项长期性战略任务。 一、三个“倡导”是中国共产党长期积极培育和践行社会主义核心价值观的历史积淀 中国共产党一贯重视在全党全社会进行马克思主义世界观人生观价值观教育，对此进行的不懈探索和长期实践，为积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了深厚历史基础和实践基础。与完成新民主主义革命、推进社会主义革命、建设和改革开放紧密相连，中国共产党对培育和践行社会主义核心价值观的发展轨迹，经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。这三个阶段的核心价值观培育和践行，体现了不同的时代内涵和重点，体现了与时俱进、不断发展和深化升华的特点。 (一)“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观培育和践行的最集中表达。鸦片战争后，我国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族面临着实现国家独立和民族解放、实现国家富强和人民富裕的两大历史任务。这两大任务，都历史地落在了中国共产党人的肩上。从成立之初起，中国共产党在确定为共产主义而奋斗的崇高理想和远大目标的同时，也确定了为实现中华民族国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕而奋斗的现实理想和目标。 国家独立、民族解放，是国家富强、人民富裕的前提。毛泽东通过对近代中国国情的深入分析，正确地解决了中国革命的性质、任务、对象、动力问题，深刻地指出了中华民族完成国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕两大历史任务的奋斗方向和正确道路。他说：“中国革命的终极的前途，不是资本主义的，而是社会主义和共产主义的”。对于中国如何走上社会主义道路，毛泽东提出了中国革命分“两步走”的战略。他深刻地指出：“只有经过民主主义，才能到达社会主义，这是马克思主义的天经地义。”只有通过获取国家独立和民族解放，获得人民当家作主，才能为社会主义革命与建设奠定政治前提、物质基础和精神文化条件。因此，新民主主义革命，是我国社会主义革命和建设的前奏。 中国共产党的性质，决定了对社会主义核心价值观的培育和践行，虽然在不同的历史时期具有不同的历史内涵，但在本质上必然是一脉相承的。一般而言，“社会主义”作为我国新民主主义革命的目标，其价值取向和理想追求必然贯穿于新民主主义始终，在一定意义上，必然成为我国新民主主义时期培育和践行核心价值观的主体内容。这是逻辑的必然。毛泽东曾说：“新民主主义的政治、经济、文化，由于其都是无产阶级领导的缘故，都具有社会主义因素”。从具体实践和历史过程看，也体现了这一重要传承性。我国新民主主义革命时期培育和践行核心价值观的丰富内容，具体体现在把马克思主义及其中国化理论体系作为新民主主义时期培育核心价值观的指导思想和理论基石，“为人民服务”是新民主主义革命时期核心价值观的根本内容和精神动力，“建立一个独立、自由、民主、统一和富强的新中国”是新民主主义的纲领，推翻“三座大山”、最终建立社会主义是新民主主义革命的目标和核心价值观的实践主题，“建立现代化新兴工业”是新民主主义时期我国走向独立富强的前提和基础，广泛深入地开展了共产主义、社会主义思想道德教育，等等。所有这些，既体现了新民主主义革命的性质和目标，又体现了新民主主义革命与社会主义性质和目标之间的必然联系，成为这一时期我们党思想政治教育的主旋律。 其中，“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观的最集中表达。毛泽东同志说：“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的。我们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观，明确的指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。”“但是，一切中国共产党人，一切中国共产主义的同情者，必须为着现阶段的目标而奋斗，为着反对民族压迫和封建压迫，为着使中国人民脱离殖民地、半殖民地、半封建的悲惨命运，和建立一个……独立、自由、民主、统一和富强的中国而奋斗。”“独立、自由、民主、统一和富强”深刻、集中、高度地体现了近代以来中华民族面临的两大历史任务，针对性强，价值指向明确，深入鼓舞人心，迅速成为我国新民主主义革命和彻底打倒日本帝国主义、推翻“三座大山”的总动员令，产生了巨大的精神力量，动员、引领、凝聚全国人民团结奋斗，迅速取得了新民主主义革命的伟大胜利。 (二)实现“四个现代化”可以被认为是我国社会主义革命与建设时期培育和践行核心价值观的最集中体现。新中国的建立，标志着我们党胜利地完成了国家独立、民族解放这第一大历史任务。之后，我们党开始了从新民主主义革命向社会主义建设的伟大历史转变。社会主义基本政治制度、基本经济制度的确立和以马克思主义为指导思想的社会主义意识形态的确立，为社会主义核心价值体系建设奠定了政治前提、物质基础和文化条件。我们党在巩固新生的人民民主政权、进行土地改革和民主改革、恢复国民经济发展的同时，开展了广泛宣传马克思主义、毛泽东思想、改造知识分子等一系列意识形态建设工作，进一步确立和深入推进了马克思主义指导思想的广泛传播。新民主主义革命的胜利，证明了马克思主义、毛泽东思想是指引中华民族走向国家独立和民族解放的科学理论武器，在全国各族人民中赢得了巨大影响力和广泛的群众基础。这一时期的社会主义核心价值观培育和践行，具体体现在马克思主义毛泽东思想得到广泛深入传播，提出了实现“四个现代化”的宏伟设想，广泛开展了以爱国主义社会主义集体主义和为人民服务为主要内容的社会主义思想道德建设，突出强调了领导干部和先进分子在道德上的率先垂范作用，在社会主义建设过程中涌现出了雷锋、王进喜、焦裕禄、南京路上好八连等一批先进典型，在全国形成了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义和大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公等优良社会风气；为人民服务、集体主义、无私奉献、做一颗永不生锈的螺丝钉，成为广大干部和群众的座右铭和口头禅；培育了独立自主、自力更生、无私奉献、全心全意为人民服务、不怕困难、勇于攀登的精神品质，培育了抗美援朝精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆铁人精神、红旗渠精神等伟大的民族精神和时代精神的典范。同时，也要看到，在这一时期，极左思想也造成了我国社会主义价值观领域的重大失误和严重混乱。
