他是远近闻名的“天才少年”,6岁就拿到市少儿英语大赛优秀奖;7岁荣获三年级奥数冠军头衔;8岁参加诗歌朗诵取得优异成绩……就是这样一位曾经品学兼优的好孩子,13岁时却成为全班公认的“笨蛋”,一个成绩倒数的差生。为什么短短几年时间,会有如此天壤之别?那个让“江郎”才尽的人到底是谁? 天才儿子与“魔”教妈妈 2004年春天,秦萌小朋友所在的幼儿园来了几位教研工作者,他们不但深入了解孩子们的认知水平、受教育程度,还做了智商测试。事后,幼儿园陈老师告诉秦萌的妈妈林怡芳,不光在他们中班,甚至在全幼儿园两百多名孩子里,秦萌的智商都是最高的,据说可能超过150呢。“虽然这次测试要求保密,但我有责任提醒您,您生了一位天才宝宝,一定要好好培养。” 听完这番话,林怡芳高兴坏啦。儿子这么聪明,只要平时认真抓他的学业,将来肯定能考上名牌大学! 2005年9月,秦萌没有读学前班,在林怡芳的安排下,直接进入小学一年级,成了班里年纪最小的学生。 刚入学的那段时间,老师非常担心这孩子会拖大家的后腿。几次单元考试过后,秦萌的成绩很稳定,始终保持在前20名以内。可林怡芳不满意。她觉得天才就应该有天才的样子,要事事拔尖,成绩自然也不能低于前三名,否则,怎么对得起这么高的智商? 一年级下学期,林怡芳抽出一切工作之余的时间陪儿子学习,对他严格要求。结果,半年下来,秦萌的成绩却并没有太大的进展,只是从第19名提高到第15名而已。不过,秦萌在全市少儿英语口语大赛中获得了优秀奖,还被当地媒体奉为“天才少年”。 亲朋好友都夸秦家夫妻俩教子有方,林怡芳和老公心里比吃了蜜还甜。老公常年驻外地工作,平时秦萌都是跟着林怡芳。为了竭力培养儿子成为出类拔萃的人才,夫妻俩商定,林怡芳辞职回家当全职妈妈。 2006年底,担任大公司财务主管的林怡芳,咬牙辞了职,全心回家带孩子。7岁的秦萌放学回来后,不仅要完成老师布置的作业,还要赶着写妈妈“特意”为他买的各种教辅资料。星期天,还要去上各类辅导班、特长班、培训班…… 三年级的秦萌曾经在日记里写道:我每天就像一台读书机器,除了做题,还是做题,学习一点乐趣都没有。真羡慕小明,爸妈在外地工作,奶奶很少管他,他就像个自由的小鸟。几个好朋友周末都能出去玩儿,只有我不行,难道所有智商高的孩子都不快乐吗?我宁愿自己笨一点。 林怡芳用高压教育方式管理了儿子4年,秦萌虽然身心疲惫,可成绩在班上也算是名列前茅,在各类英语大赛和奥数比赛中,也拿过不少名次。但林怡芳并不满足,她认为天才要走的路越艰辛,成功的概率就越高。尤其是男孩,更得要求狠一点儿。 有一次英语考试,满分100分,秦萌得了99分,就因为有个单词“e”和“a”的顺序写反了。林怡芳大为恼火,罚他把这课的单词抄写100遍。当天,秦萌的家庭作业本来就很多,还要做妈妈买的几种习题,何况那课有十几个单词,除了这个最长的,其它的他都记得滚瓜烂熟了,没有必要再抄100遍,白白浪费时间。于是,秦萌向妈妈提出请求,能不能只写出错的这个。林怡芳不同意,还严厉地斥责孩子:没有责任心,没有担当,将来怎么成大事! 那天晚上,秦萌一边哭一边写作业,一直写到凌晨1点才完成。第二天上午,老师检查背课文,秦萌竟然忘记了。他平生第一次罚站,结果因为太困,贴着教室的后墙根儿睡着了。这下惹恼了老师,他一下课就给林怡芳打去电话:“秦萌知错不改,让他在后排反省,还偷懒睡觉……” 秦萌回到家又被妈妈训斥一顿,背书变成抄书。林怡芳还警告儿子:“如果你再有下次,我会罚得更狠!” 此刻的秦萌心中已经有了很强的挫败感。他在自责的同时,开始讨厌老师,讨厌妈妈,也讨厌自己。如果不是老师提问,自己也不会因为背不出课文在同学中间出丑。班里很多人背不出来,为什么经常提问他?凭什么只罚他一个人呀!还有妈妈,她是亲妈吗?这个狠心的女人变着花样儿地让自己儿子做作业,直到很晚很晚,害得他经常睡眠不足。秦萌做题的时间长了,脑子和精力不够使,出错越来越多,学习开始慢慢退步。秦萌内心特别无助,已经不知道该怎么办好了。 恨铁不成钢也是一种病 升六年级的时候,秦萌成绩直线下滑。林怡芳急得团团转,可就是找不到问题的根源。她只好从辅助教材和测试题方面下工夫。她又买了几套小升初的重点学校试题,让儿子根据学习进程一课不落地做完。 秦萌爽快地答应下来,可谁也想不到,这个处于青春叛逆期的男孩儿已经有了他的小阴谋。待妈妈布置完作业,他以认真学习不想被打扰为由,锁上房门,将妈妈关在他的小天地之外,然后从书包夹层掏出提前准备好的答案,抄了起来。 周末,听妈妈说还要买试题,秦萌早早做好了准备。答案是他用同学的手机拍下后,拿到打字复印店里打印出来的。照答案抄,每天至少省下两个多小时,还可以打打游戏上上网,偷看会儿借来的闲书。这样惬意的生活,是秦萌以前想都不敢想的。总之,这一年他玩得很快活。 六年级下学期,秦萌的成绩一落千丈。林怡芳想不明白,为什么儿子在家里写测试题几乎都能做对,一到考试就连连出错呢?她决定每天还是要陪着孩子学习,这样她心里踏实,也方便找出落后的原因。