刚接了放学的孩子，电话突然响了，通知某地来人，立即到某某宾馆接待。 我心里一下子为难起来——说好要和孩子一起吃饭的，该如何向他解释？吞吞吐吐地跟孩子说：你先回家去，爸爸还有点事，一会儿就回来，好吗？孩子在车后座上抱了抱我的腰，“怎么总有事？不能吃完饭再做吗？”我只好告诉他，要做的事就是吃饭。 孩子似乎也很无奈，告别时说了句让我非常感动的话：“慢点骑车，早点回来。”我望着他瘦小的背影，第一次感觉到被孩子关心的滋味，真正的酸酸甜甜。 对于他的成长，不论做人还是学习，我的态度是顺其自然，但又担心：万一他一直不知道改变自己怎么办？ 前天上午从同事孩子嘴里得知儿子默写汉字排了个倒数第二，我的火气止不住往上冒。我不要他争什么第一，甚至已会的东西不让他重复做，他不感兴趣的东西也不勉强学，可是默字总不能弄成倒数第二啊！ 中午接到他，谈起默字的事，谁知他竟满不在乎：“怎么啦？不就写错几个字嘛！不就倒数第二嘛！”因为他的态度，我冲他大吼：“几个字？别忘了你是倒数第二！你天天什么都不在乎，等你在乎的时候就晚了，人家就要把你当成差生来看了！”我好像从没用这么大声音和他说话，他先是一惊，然后哭了，嘴巴依然不服软：“不就几个字嘛，这样跟人家说话，什么人啊！” 到家后，他还在不停地说着心里的委屈，似乎是我做错了什么。我真的生气了，冲过去抓住他的衣领用力摇晃，希望他能从自己的所谓逻辑中清醒过来。他吓坏了，大哭着为自己辩解：“一年12个月，我就一次考不好也不行吗？为什么人家可以考不好？为什么一定要我优秀？不好就批评，考好怎么就不表扬？” 真的很想揍他两下，但我忍住了。看到他边流泪边吃饭，我的心一下子软了。我天天说分数不重要，孩子的快乐比学习重要，一次考不好不会影响一个人的一生……为什么事关自己，就全忘了呢？ 好在他是个不记仇的孩子，吃过饭就跑到我边上玩起了悠悠球，看我替他找工具以便下午到校做小橘灯，又像小尾巴一样跟着我跑来跑去……我想，孩子真的比成人优秀，那样容易宽容他人的伤害和粗野。 想起你每晚一定要拉着我的手睡觉，想起你去年冬天梦中为我暖手的动作，想起你说和别人吃再好的饭也不如与家人一起……我知道其实一个孩子给予父母的慰藉，远多于父母给予孩子的真正疼爱。 丰子恺先生在他的《送阿宝出黄金时代》一文中有这样一段话，读来让人心里有一种酸酸的沉重：“我要出门了，你的弟妹们照旧为我惜别，约我早归。 我以为你也如此，正在约你何时回家和买些什么东西来，不意你却劝我早去，又劝我迟归，说你有种种玩意可以骗住弟妹们的阻止和盼待。 原来你已在我和你母亲谈话中闻知了我此行有早去迟归的必要，决意为我分担生活的辛苦了。我此行感觉轻快，但又感觉悲哀，因为我家将少却了一个黄金时代的幸福儿。” 孩子，你真的能理解爸爸失约而去陪别人吃饭吗？真的能原谅爸爸要求你好好读书是为你好吗？真的希望爸爸早些回来又不许爸爸快快地骑车吗？……我想说，你长大了，可是我不想说我很高兴，因为你每一个成长的脚印必然伴随着某个痛苦的记忆。 孩子长大的过程，也是父母跟随你一起失去这些宝贝的过程。你在抗拒失去这些，我却天天盼着你长大——其实我们比你们傻得多。
