需要是人对一定客观事物需求的表现，是个人和社会积极性的动力。在当代，青年学生最迫切的需要是什么，这些需要是否合理，如何去满足其需要并给予其正确导向？这是从事青年学生思想教育工作的同志所面临的十分迫切而又非常重要的课题。本文就这些问题，谈谈自己粗浅的看法。 一、改革创新，振兴中化，建设社会主义现代化强国，是当代青年学生的理想需要 众所周知，人是社会的人。个人的需要以及满足需要的可能，与个人所处的社会条件及社会需要是分不开的。个人的需要只有与社会需要有机地统一起来，才是合理的。合理的需要，通过努力是可以得到满足的。在当代，大多数青年学生自觉地把改革创新、振兴中华、实现社会主义现代化作为自己的理想需要，这就与我国各族人民的共同需要相统一。他们认识到，祖国的前途和命运同自己的前途和命运是息息相关的。只有祖国繁荣富强，个人的物质生活和文化生活的需要才能进一步得到满足。这种理想与实惠的结合，是青年学生现实需要的特点之一。正是这种合乎现实的理想需要的吸引，才使千百万青年学生产生服从祖国的需要，接受祖国挑选，为社会主义现代化建设而奋斗的积极行为。如不少品学兼优的大学毕业生，宁愿舍弃繁华的大城市和舒适安逸的生活环境，到祖国最需要的地方去，到边远地区和艰苦的行业中去建功立业。以这样一批优秀学生为代表的高尚理想需要，是当今广大青年学生人生理想需要的主旋律。 但是同时，我们也应看到社会上还存在的一些消极因素对青年学生的不良影响。例如，分配不公、通货膨胀的社会问题，行贿受贿、以权谋私等腐败现象，无不影响青年学生的思想和情绪，使他们中的一部分人，对国家发展的前途陷入了难以摆脱的困惑之中。这就要求我们的思想政治教育工作者，以马克思主义的世界观和方法论去分析和认识这些社会不正常的现象，给学生以正确的导向。首先，认清“分配不公”、“通货膨胀”这类社会问题，是在社会主义市场经济初期，前进中出现的；随着我国各项法律制度的健全和完善，都是可以克服和避免的。行贿受贿、以权谋私等社会腐败现象，是个别的，并不代表社会发展的主流；这些腐败的东西，都被人民所深恶痛绝，被国家法律所打击。要引导学生向雷锋、焦裕禄、孔繁森、韩素云这样的英雄模范人物学习，用他们的先进事迹去启发、感染学生，使他们真正认识到，凡以国家利益为重全心全意为人民服务的人，不论是国家干部还是普通群众，同样都会受到人民的敬佩和赞扬。澄清青年学生思想上的错误认识，消除社会消极因素对他们的不良影响，就会激发青年学生投身改革创新、振兴中华、建设社会主义现代化的积极行为。 二、学文化知识、科学技术是青年学生最为迫切的现实需要 进行社会主义现代化建设，没有文化知识不行，没有科学技术不行。知识就是力量，科技就是财富，已成为全社会的共识。因此，只有掌握文化知识、现代科学技术、现代管理知识，才能促进社会生产力的发展和经济的繁荣。学生也只有掌握这些知识才能走上成才之路，为社会做出贡献，提高自己的社会地位和经济收入。青年学生正是因为这种需要，才能把国家、集体、个人的利益以及目前利益与长远利益结为一体，学习积极性高涨，发奋读书蔚然成风。因此，学文化知识、科学技术已成为当前青年学生最为迫切也是正当合理的需要。对于这种正当合理的需要，全社会都应给予大力的支持和保护。但在现实生活中，还有一些不尽人意的地方，如知识分子待遇偏低，公平竞争、择优录用的用人制度尚不够健全和完善。这些虽是暂时的，但对青年学生无疑会起到消极作用。因此，我们既要看到青年学生学习文化科学知识的迫切需要，也不可低估“读书无用”、“知识贬值”等消极因素对他们的影响，要注重这方面的教育和引导。 现代企业之间的竞争、国家之间的竞争，最关键的是科学技术的竞争，是人才的竞争。一个人受教育的程度和文化素质状况，决定一个人对社会的贡献和个人成长。在现代企业中，职工文化素质和业务技术水平的高低，直接关系到产品的质量和数量，关系到企业的兴衰，“当农民需要知识，需要科学技术”，也已成为广大农民的共同呼声。学习科学文化知识，是现代社会的潮流。那种不学无术、无一技之能的人，终究会成为社会的赘疣。 三、参加丰富多彩的文娱体育活动和课余文化活动，是青年学生合理需要不可缺少的重要内容 青年学生精力旺盛，机体内能量代谢率高，能量充足。除了每天正常的学习活动所消耗的能量之外，还有充足的精力和剩余的能量需要释放。而参加丰富多彩的文娱体育活动和课余文化活动，自然成了他们肌体内的合理需要和正当要求。对青年学生这种合理需要，有些人不够理解，不够重视，致使青年学生的文体活动往往由于内容单调和缺乏必要的场地及设施而得不到满足。这样，有些学生尤其是中小学生，便流入社会，进行一些不健康的文化娱乐活动，影响了身心健康。 对于青年学生参加丰富多彩的文娱体育活动和课余文化活动的合理需要，教育主管部门、各级各类学校以及思想政治教育工作者，都应给予高度重视，要象抓文化课学习那样来抓好。要增加文娱体育活动的场地和设施，有组织有计划地科学安排好校园文化生活。除开展看爱国主义影片、读爱国主义书籍等有益的活动外，也可以有组织有目的地搞一些社会调查、参观游览等社会活动，把学生的过剩精力吸引到健康向上的活动中来，以减少不良社会风气和各种腐朽文化对青年学生的侵蚀。随着我国每周五天工作制的实行，学生课余时间增多，认真安排好学生的课余文娱体育活动尤为重要。
