“小升初”逼出焦虑父母少年不堪学习压力突然昏迷

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妇女生活(现代家长)

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期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2012 年 11 期

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      名校情结让许多父母争先恐后地去抢本来就稀缺的优质教育资源。不均衡的教育催生出焦虑的家长,在驱使着孩子奔走于一个又一个培优班的时候,不知道他们可否关注到孩子的幸福和快乐。文中也许就有你和孩子的影子,也许你正在为孩子小升初择校发愁;也许你正领着孩子奔走在各个培优班之间,为孩子将来择校“蓄力”。但愿读过本文后,会对你的选择有所启示……

      儿子刚上一年级,母亲就着眼于“小升初”

      12年前,儿子舒童出生时,夏婕刚工作两年,丈夫舒军在单位也是中坚力量,两人都是事业型的人。儿子四个月大时,他们把儿子送到奶奶家寄养。舒童三岁时,夏婕去探望儿子,发现他见人总是怯生生的,问他话也不吱声。夏婕心里很难过,就有把儿子接回北京的想法。

      回到北京,夏婕对丈夫说:“儿子还是跟着咱们生活吧,这孩子性格内向,干什么都胆怯,这样了去不是个事儿。咱们工作稳定了,该好好培养一下孩子,工作干得再好,儿子将来没出息,咱们也算不上成功。”舒军对妻子的话很是认同。随后,他们把儿子接回北京。为了让儿子变得阳光、活泼,在儿子上幼儿园时,夏婕就给他报了足球班、游泳班。平时,她还经常带着儿子参加朋友的聚会,在夫妻俩的努力下,舒童的性格渐渐开朗起来。

      一晃舒童该上小学了。夏婕家附近只有一所普通小学,为了让儿子能到重点小学读书,夏婕又买了一套二手学区房,然后把儿子送进了这所重点小学。此后,夏婕经常接送儿子上下学,有机会和一些家长交流。了解得越多她越吃惊,很多家长对孩子的教育已远远走在她前面。有个家长给夏婕讲了这样一件事:他有个朋友在市通用外语水平等级考试办公室工作。有一次,一位女士带着6岁的儿子前来参加考试。因为孩子小,考试的时候还需要老师抱着才能坐上椅子,考点出现这样的情况还是第一次,老师以为孩子太小不会用电脑键盘。但孩子说他已经会用了。最后他很顺利地考出了四星口语,四星相当于高中英语口语水平,可见家长对孩子的英语多么重视。听了这个故事,夏婕心里很不轻松。回到家,她对丈夫说:“别的家长对孩子这么用心,我们也不能落后,尤其是英语成绩上不去,将来孩子升初中都会受影响。”丈夫点头称是。

      一年级下半学期,夏婕给儿子报了英语、作文、钢琴等辅导班。双休日,夏婕带着儿子奔走于各个辅导班之间。儿子在辅导班上课,她就和别的家长聊天,交流各种教育培训信息。让夏婕忧心的是,英语辅导班上了不到半年,儿子就不愿意去了。夏婕问儿子怎么回事,舒童说辅导班作业太多,每天的英语听力半个小时,还有书面作业也得半个小时,光应付英语辅导班就要花一个小时。另外,这个英语辅导学校每次辅导课都要考试,考得不好,老师对学生冷嘲热讽,他接连几次都被老师点名批评,他已经失去学英语的信心。听了儿子的话,夏婕心里一惊,儿子对学英语出现了厌倦情绪,这可不是好兆头。她当初选择这所英语辅导学校,是看中这所学校教学的实用性,而且老师比较负责,却忽视了这所学校教学风格较为刻板,导致孩子对学习英语的兴趣降低。

      和丈夫商量后,夏婕决定为儿子换一家英语辅导学校。为了慎重起见,她和丈夫走访了几家英语辅导学校,亲自听课感受课堂气氛、授课效果,最后选择了一家教学风格活泼、形式多样的英语辅导学校。见父母要把自己转到别的英语辅导学校,舒童很不乐意,闹着不去。舒军哄劝儿子道:“如果你能坚持两个月,我就给你买一部高档游戏机。”在老爸的物质利诱下,舒童这才勉强同意到这家学校上课。儿子去这家学校前,夏婕提前和舒童的英语老师进行了沟通,请求她对儿子多鼓励少批评。转眼两个月过去了,舒童没有再出现厌学的迹象,夏婕和丈夫这才稍稍松了一口气。

      培优班压得儿子喘不过气,为做奥数题5天不说话

      舒童刚进入二年级,夏婕就给他报了奥数辅导班。在学校,舒童的数学成绩还算不错,没想到一进入奥数班,他就发现了自己与别人的差距。老师讲解的很多题,他都听不明白。这些题他拿回家让爸妈帮忙解答,舒军和妻子看了大半天也没能解答出来。舒军悄悄对妻子说:“这奥数确实比课本上学的难度大得多,不知道童童能不能学会呀?”夏婕心里也没有底:“别管怎么样,得让孩子坚持一段时间,也许等他入门了,学起来就轻松了。”

      然而,儿子上了两个月的奥数班后,夏婕发现,一提奥数两个字,儿子就莫名地紧张。如果哪天没有奥数班,他就异常兴奋。到了该上奥数班的那天,他从早上起来就不愿说话,有时父母问他什么,他也爱搭不理。有一次,夏婕陪儿子上完奥数班,在开车回家的路上,她给儿子忆苦思甜,说自己小时候家里穷,吃个饺子就像过年似的,穿衣服也是捡别人的旧衣服穿,看看你们现在多幸福……夏婕的话还没说完,就被儿子粗暴地打断:“我们才可怜呢!每天有上不完的课写不完的作业,周末要培优,放假也要培优,培优的作业又多又难,哪有时间玩?如果能像你们小时候那样没有培优班,放学写完作业就可以和同学玩,我宁愿不看电视,不要手机,不吃零食,怎样都行!”听了儿子的话,夏婕无言以对。

      更让夏婕和丈夫忧心的是,儿子脸上的笑容越来越少,人也变得沉默寡言,再这样下去,保不齐儿子会出什么问题。夏婕和丈夫商量了一下,决定让儿子暂停一段时间奥数培优,只保留了英语、钢琴、跆拳道三个辅导班,没有了折磨身心的奥数班,舒童脸上慢慢绽开了笑容。

      一晃两年过去了,舒童升入了五年级。夏婕接送儿子时,家长们谈的都是小升初的话题,单位里的同事交流的也是孩子升学的事情。让夏婕感到吃惊的是,她的一个女同事的孩子也在上五年级,一年考了五六个证书,仅四年级一年就参加了不下10场证书类的考试。这个同事还说,考各种各样的证书为的就是小升初,要想进好的初中,没有奥数证书、英语证书,想都不要想。听了同事的话,夏婕再也无法淡定了。回到家,她对丈夫说:“儿子英语成绩还算不错,小升初时不会影响总成绩,如果数学不报奥数班,会很受影响!”舒军说自己也考虑到了这个问题,就同意再给儿子报一次奥数班。

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