家长总是抱怨“现在的孩子越来越难以教育”，孩子却抱怨“父母根本就不理解我”。为什么家长难以走进孩子的心灵？孩子到底需要什么？父母和孩子为什么都怨声载道？身为家长，我们首先应该好好反思自己，在教育孩子的整个过程中，是否考虑过以下三个问题。 1.孩子的世界，您了解吗？ 孩子的内心世界，做家长的到底了解多少？这个问题恐怕很多家长都回答不上来。很多家长看到孩子的日记，听到孩子的心里话时都非常震惊：“孩子还有这么多心思，真没想到！” 一个初三的女孩子，有一段时间和一个男生走得很近，爸爸知道后，把男孩子单独约出来，严厉地警告人家说：“以后如果你再接近我女儿，看我怎么收拾你！”女孩子知道爸爸的作为后，对爸爸说了一句话：“爸爸，我瞧不起你！”从此拒绝和爸爸对话。 孩子为什么瞧不起爸爸？因为这位爸爸在男同学面前的表现缺乏品位和教养。因为不了解孩子的世界尤其是孩子的内心世界，家长有意无意地做了一些伤害孩子的事。我们总是想方设法避免孩子犯错误，不希望孩子走弯路，给孩子灌输大量的知识，担心孩子输在起跑线上，但是，这一切是不是孩子需要的，有没有超过孩子的承受能力，是否和孩子的智力和心理协调发展，却少有家长去仔细衡量。孩子就是在犯错误、走弯路的过程中获得经验的，可是，很多父母还是打着爱的名义，大量占据了孩子自由发展的空间，剥夺了孩子自我成长的机会。孩子因此变得懒于动手懒于思考，浮躁逆反，甚至无能退缩、毫无责任心，此时父母再抱怨孩子不懂事，是多么可悲！ 如果家长总是站在大人的角度上去看孩子，家长永远也看不懂孩子。家长只有蹲下来，了解孩子的世界，才可能理解孩子的行为，从而更好地教育孩子。 2.孩子的需要，您满足了吗？ 现在的孩子不愁吃不愁穿，却不如以前好教育了，这是为什么呢？是不是家长将孩子的饮食起居照顾好了，孩子就能够健康发展了呢？其实不然，除了物质上的需要外，孩子更多的是心理上的需要，不管是农村的孩子，还是城市的孩子，只有在物质需要和心理需要都得到满足的情况下，孩子才可能健康而快乐地成长。可以这样说，即便是物质清贫的家庭，只要孩子在心理上能得到极大的满足，孩子照样会成为健康快乐的人。父母的关心、理解和尊重，才是孩子的内心深处真正所需要的。 有一个初一的孩子对心理咨询师说：“老师，你相信吗？我从记事起就特别怕我爸爸。我爸爸很少言语，我从来没有在他面前撒过娇，有时候我想和他说说话，可是，他就永远只有一句话等着我——‘快学习去！’在爸爸的眼里，我似乎只有学习这一件事可做，其他的都是浪费时间。我常常怀疑我爸爸是不是爱我。” 孩子有时候需要的东西是多么平常而又廉价，甚至不用花钱去买，不用刻意地准备。比如一个鼓励式的拥抱，甚至是轻轻地拉拉手；一次漫无目的的交谈；对家里的事有资格出主意，而家长也会考虑孩子的意见；不去剥夺孩子的权利，允许孩子有自己的想法。就是这样简单的需要，有时候还是得不到满足。 3.您的期望，孩子能承受得住吗？ 每个家长对孩子的期望水平是不同的，但总的说来，现在的父母对孩子的期望值都有些偏高。单就学习而言，对于学习好的孩子，家长希望他一直能把好成绩保持下去；成绩中等的，希望他再加把劲，表现得再好一些；要是孩子的成绩不好，家长就盼着孩子哪怕是再进步一个名次也好。总之，在实际生活中，父母在孩子身上寄托了厚重的希望，所谓“望子成龙，望女成凤”就是如此。 家长跟孩子的很多不愉快，很多时候也跟对孩子的这种期望有关。期望值过高，就会造成理想与现实的强烈反差，这种反差会让家长迷失方向，甚至会带来非常惨痛的教训。 我曾经在午夜接到过一位焦急的母亲打来的电话，电话刚一接起，那端就传来了母亲呜呜的哭声。这位母亲说的第一句话就是：“老师，您快救救我们一家吧，我们都快活不成了。”是什么样的事情让一个家庭陷入这样的“绝境”？原来，她的女儿入学测验考了班里第11名，孩子的爸爸坚持认为孩子考前3名绝对没有问题，这样的成绩，他无法接受，要求孩子写下保证书，以后每次考试都要前3名。可是，孩子死活不写这个保证。于是，孩子的爸爸怒吼孩子没有一点志气，没有一点骨气，没有一点上进心。不仅如此，爸爸在越说越生气的情况下，竟伸手给了女儿一个耳光。女儿哭着跑了，全家人找了5个小时都没有找到孩子。 孩子的父亲当然是爱孩子的，可是这种高期望值所带来的高压教育模式，却把孩子逼到以离家出走来对抗。父母的良苦用心如果最后造成的是孩子严重的心理问题，这恐怕不是任何一个家长愿意看到的。 总之，面对孩子出现的各种问题，家长要在反思自我的前提下，做出有效的行动：孩子的问题到底是怎么样形成的？我们如何做才能改善亲子关系？在教育孩子的过程中，我们还需要做哪些自我调整？
