史上最蛊惑家长的话莫过于“不能让孩子输在起跑线上”了。原本，这句话是强调早教的重要性，但不知从何时起，被商人和中国特有的应试教育绑架，被偷换了概念，俨然等同于奥数、英语和各种考级证书，不少的家长于是走入误区。 为此，我们要正本清源。早期教育当然可以包括知识的学习、技能的训练，但更重要、更源头的是人格的培育，如爱、被爱、信任、尊重、自主、对待生命的态度等，都是家长早教的职责范围。举例来说，家长欣赏、肯定和鼓励的眼光、动作和话语将会被孩子吸收、内化为自信和自我认同。 再者，家长们要有长远眼光，重视另一个说法，即“不要让孩子输在终点线上”。人生如同马拉松，一开始跑在最前面的人几乎都不是最后的赢家，胜利属于能够坚持不懈、后劲十足的人。所以妈妈们不要急功近利，只盯着眼前是否学会了“ABC”，而要更注重那些长远及能够影响一生的东西，比如信仰、品质、素养、体魄、眼界、兴趣、爱好、习惯等。 以上讲的是原则性的大问题，掌握了大原则，怎么做都是对的。反之，照葫芦画瓢，学来虎妈狼爸的一鳞半爪也是无用。实施家庭教育的具体策略是： 1.要想实施教育，必须先有亲子关系。没有亲子关系，再好的理念、用心和努力都无用武之地。 2.量体裁衣而不要削足适履。家长要了解自己的孩子，知道什么是适合他的模式，而不是社会上流行什么就一蜂窝不加选择地追逐，美其名曰“为孩子好”，忍痛对孩子砍手砍脚。 3.发现孩子的天赋。每个孩子都有他独一无二的地方，挖掘和培养是家长的天职。 4.孩子天生有兴趣和好奇心，它们是最好的老师，也是最省力的教育方法，家长只要循着孩子的兴趣，因势利导就可以了。我们一点儿也不反对孩子上兴趣班，只要不把它功利化，且孩子真的有兴趣就好。证书的事儿是副产品，有只当是锦上添花，没有也不觉得遗憾。 5.越早培养孩子自主的能力（包括自理），越早把学习的任务交给孩子，家长就越省心，孩子也越自立，何乐而不为？ 6.榜样的力量无穷，尤其孩子小时候，父母对教育的理念要身体力行。例如，父母爱学习，天天在家看书读报钻研，孩子自然潜移默化地被熏陶出学习的热情。 最后，希望家长们都不要当面目狰狞的怪兽，而做一个温柔但不失原则，充满爱但不滥爱、溺爱的家长。
